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如图所示,某人用滑轮组匀速提升物体时,在lOs内将质量为40kg的物体提升3m,...

如图所示,某人用滑轮组匀速提升物体时,在lOs内将质量为40kg的物体提升3m,所用拉力为150N,不计绳重及摩擦.根据题给条件,请你计算出与本题相关的4个物理量,要求写出简要说明和结果.(g取10N/kg)

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已知物体的质量可求物体重,知道提升物体的高度,利用W=Gh求有用功; 知道拉力大小,求出拉力移动的距离,利用W=Fs求总功;根据效率公式求滑轮组的机械效率. 【解析】 由滑轮组的绕线情况可知:n=3. (1)绳自由端拉下的距离:s=3h=3×3m=9m; (2)物体重:G=mg=40kg×10N/kg=400N; (3)有用功:W有用=Gh=400N×3m=1200J; (4)总功:W总=Fs=150N×9m=1350J; (5)滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%≈88.9%; 答:计算出的与此题相关的5个物理量为: (1)绳自由端拉下的距离为9m; (2)物体A重力大小为400N; (3)有用功为1200J; (4)总功为1350J; (5)滑轮组的机械效率是88.9%;
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考点分析:
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有一根1.5m长的杠杆,左端挂300N的物体,右端挂500N的物体,若不计杠杆重力,要使杠杆平衡,支点应在什么位置?如果两端各加100N的重物,支点应向哪端移动?移动多少?
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在探究改变滑动摩擦力大小的因素的实验中,三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示.实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速直线运动,这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小.manfen5.com 满分网
(1)观察比较甲、乙两图,可得到的结论是:______
(2)观察比较甲、丙两图,可得到的结论是:______
(3)在图乙中,木块上方砝码的重为4.9N,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小(______
A.大于4.9N     B.大于零且小于4.9N      C.等于4.9N       D.等于零
(4)本次实验研究问题的方法叫做______
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
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(1)在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______
(2)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在如图甲所示位置,应将右端的平衡螺母向______适当调节.
(3)实验中共有6个钩码(每个0.5N),杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(用一种方法),你的方法是______
(4)若用弹簧测力计在如图所示位置以竖直方向a拉住杠杆使杠杆平衡,则弹簧测力计的示数为______N,若以b方向拉杠杆,则拉力______(填“增大”、“减小”或“不变”),这是因为______
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某同学用弹簧测力计测力.
(1)他用的弹簧测力计如图所示,这弹簧测力计量程是______,按图上指针所示,这时弹簧测力计受到拉力F=______N.
(2)他在使用弹簧测力计测力时应注意:(只要求写出两点)
______
______

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(1)斜面上物体重5N,请在图中画出斜面上物体所受重力的示意图.
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(2)在图中画出小锤所受阻力F2的示意图和动力F1的力臂.
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(3)请在图中画出用滑轮组提升物体G最省力的绕绳方法.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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