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初中物理试题 >
通过对不同机械的研究,我们发现:利用动滑轮提升重物可以 ,但手拉绳子移动的距离比...
通过对不同机械的研究,我们发现:利用动滑轮提升重物可以 ,但手拉绳子移动的距离比重物上升的距离 ;用扫帚扫地,虽然费力,但手移动 的距离,就可以使扫帚在地上扫过一大片.这说明,省力的机械费 ,省距离的机械费 , (本空选填“有”或“没有”)既省力又省距离的机械.
考点分析:
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教室里的日光灯是串联的还是并联的?某班的教室里共有8盏40W的日光灯,40W的日光灯工作时的电流为180mA,则8盏日光灯全部工作时,通过的总电流为多少A?
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如图所示电路中,当三个开关全部闭合时,通过灯L
1、L
2的电流分别为1.2A和1.5A,则通过开关S
1、S
2、S
3的电流分别为多少?
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如图所示,用笔画线作导线,将各电路元件连成电路,要求:
(1)灯L
1和L
2并联,电流表只测量通过灯L
1的电流;
(2)开关同时控制灯L
1和L
2;
(3)电压表测L
2的电压;
(4)在方框内画出相应的电路图.
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小明在做探究并联电路中的电流规律实验时,他用两只相同的灯泡设计了如图所示的电路.
(1)在连接实物电路时,开关应处于______状态.
(2)他把电流表正确地分别接入A、B、C三点,得到了如下的数据:
于是他得出了如下几个结论:
①并联电路中各支路的电流相等;
②干路中的电流等于各支路的电流的两倍;
③干路中的电流等于各支路的电流之和.
以上结论中不能作为并联电路电流关系的普遍规律的是______(填序号),这是由于______.
(3)在实验中怎样避免出现以上的错误:
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串联电路中,各部分电路两端的电压是否相等呢?小明同学设计了如下实验:用两个相同规格的灯泡连成一个串联电路,用电压表分别测出A、B两点和B、C两点间电压,并记录在表格中.于是小明同学总结出“串联电路中,各部分电路两端的电压相等”的结论.小明得出的结论是否正确?他的实验过程存在什么问题?
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