为了估测大气压究竟有多大,某小组同学根据课本中的实验方案,如图所示.
在实验室合作进行了如下实验:
①将蘸水的塑料吸盘按在光滑水平板面上,挤出里面的空气;
②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面;
③记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力;
④再设法量出吸盘与水平板面的接触面积,然后算出大气压.
(1)将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上,其目的是为了______.
(2)从原理上讲,本实验测算大气压的方法是否可行?答:______.
(3)如果实验中所用弹簧测力计的量程为5N,吸盘与水平板面的接触面积为10cm
2,请你通过计算,说明他们能否测算出大气压,为什么?(1标准大气压为1.0×10
5Pa)
(4)要估测出大气压,你认为本实验中对主要实验器材有什么要求?
考点分析:
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下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的数据.
实验次数 | 深度h/cm | 橡皮膜在水中的方向 | U型管左右液面高度差△h/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝上 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
(1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为______.
(2)综合分析上列实验数据,归纳可以得出液体压强的规律:
①______,该结论是通过分析比较实验序号______的数据得出来的.
②______,该结论是通过分析比较实验序号______的数据得出来的.
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在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:
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(1)通过观察三次实验时泡沫塑料______,显示压力作用的效果.
(2)比较______两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)比较a、b两图所示实验,说明______.
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如图所示,是一只盛有水的圆柱形水杯,请在图中画出水对水杯侧壁A点压力的示意图.
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如图是非洲草原犬鼠洞穴的横截面示意图.洞穴有两个出口,一个是平的,而另一个则是隆起的圆形土堆.两个洞口的形状不同,是为了使地面上的风吹进了犬鼠的洞穴,给犬鼠带去了习习凉风.请在图中标出洞穴中空气的流动方向.
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