下表是小王在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，记录的部分测量结果，请在表中空格处填入适当的值．（每个钩码质量为50g，g=10N/kg）
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 0.5 | 8 | 1 | |
| 2 | | 6 | 1.5 | 8 |
在本次实验课的总结中，老师提出了这样一个问题：如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码，释放后观察到的现象将是什么？小王认为，杠杆仍能保持平衡；小李认为，杠杆将顺时针转动；小赵认为，杠杆将逆时针转动，你的观点______．
考点分析：
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为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．
| 物质 | 实验次数 | 体积（cm3） | 质量（g） | 质量/体积（g/cm3） |
| 甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
| 2 | 20 | 36 | 1.8 |
| 3 | 30 | 54 | 1.8 |
| 乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
| 5 | 20 | 16 | 0.80 |
| 6 | 30 | 24 | 0.80 |
（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论______．
（2）分析表中实验次数______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．
（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：______．
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用托盘天平和量筒，做测定岩石密度的实验
（1）使用托盘天平时，应把天平放在水平桌面上．先把游码放在标尺左端的 ______，然后旋动横梁右端的 ______，使指针对准分度盘的中央；若指针偏转左边，这时应将横梁右端的螺母向 ______端调节．
（2）放入岩石前后量筒内水面达到的刻度，如图所示，天平盘内的砝码数值及游码所在位置如图所示．
将实验的数据填写在表格中．
| 岩石的质量（g） | 水的体积（cm3） | 水面升高后刻度值（cm3） | 岩石的体积（cm3） | 岩石密度（kg/cm3） |
| | | | | |
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（1）在易拉罐内装进适量的水，能使罐侧立而不倒下（如图所示）．请在图中画出装了适量水的整个罐受到的重力与支持力的示意图．
（2）如图所示，杠杆在力F
1、F
2作用下处于水平平衡状态，L
1为F
1的力臂．请在图中作出F
2的力臂L
2及力F
1．
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如图所示，用水平推力F
1=3N推物体A，静止不动，则物体A受到的摩擦力是
N；当用水平推力F2=7N推时，物体A从甲图位置匀速运动到乙图位置，此过程中物体A受到的摩擦力是
N．
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2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震．救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作．使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图所示，若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1，撬棒的支点是
点；若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，撬棒的支点是
点；沿
方向用力撬起石块1更省力．
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