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某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中 (1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳...

某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,直尺,钩码,还需______
(2)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
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(3)实验中弹簧测力计应该做______运动.
(4)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉的器材是什么?少测哪两个数据?
答:去掉______;少测两个数据是____________
实验中同学们又提出了下列假设.
假设1:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
假设2:滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3:滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4:滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将实际数据填入下表.(不填写机械效率)
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(5)根据实验______(填①、②、③、④)可知,滑轮组机械效率高低与被提升物重有关.
(6)据实验②和④可知,滑轮组机械效率高低与______无关.
(7)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______
(8)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用______(选填“同一”或“不同”)滑轮组,提升同一重物到______(选填“相同”或“不同”)的高度去研究.
在测量滑轮组的机械效率时,需要测量物体的重力、物体上升的高度、拉力、绳端移动的距离,根据机械效率的概念计算.滑轮组由几段绳子承担物重,绳端移动距离就是物体上升高度的几倍,所以测量滑轮组的机械效率时,可以不测h和s. 【解析】 (1)在测量机械效率时,要测量物体的重力和绳端的拉力,所以要用到弹簧测力计. 故答案为:弹簧测力计. (2)有用功是克服物体的重力做的功,所以W有用=Gh=50N×0.15m=7.5J; 总功是拉力F做的功,所以W总=Fs=20N×0.45m=9J η= 故答案为:7.5J;9J;83.3%. (3)在测量过程中,为了准确测量拉力需要使测力计做匀速直线运动. 故答案为:匀速直线运动. (4)滑轮组由几段绳子承担物重,绳端移动的距离就是物体上升高度的几倍. η= 故答案为:直尺;h;s. (5)要判断滑轮组机械效率高低与被提升物重之间的关系,需要其他条件不变,只改变物重. 故答案为:①、②. (6)②、④动滑轮重力和物体重力相等,承担物体的绳子段数不同. 故答案为:承担物重的绳子段数. (7)②③只有动滑轮的重力不同.②的机械效率是η2= ③的机械效率为:η3=,所以不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越小. 故答案为:小. (8)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,需要使其他条件相同,物体提升高度不同. 故答案为:不同.
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考点分析:
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4236
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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