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物理课外活动课期间,小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精,并准备了如图所示...

物理课外活动课期间,小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精,并准备了如图所示的四组实验器材:
(1)请问:应用以下四组器材进行实验探究,不能用来区别哪杯是水,哪杯是酒精的实验组合;
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(2)请你在这四组器材中任选一组,设计一个实验方案,来辨别哪杯是水.(写出实验步骤)
(1)图A、将橡皮泥放在铅笔下,让铅笔竖直漂浮在液面,根据物体漂浮的条件:F浮力=G物,即ρ水gV排=G物,而物体重不变,所以比较铅笔下沉的深度(V排),沉入较浅的密度比较大的,故符合题意; 图C、本图正是实验室测量液体密度的实验器材,用天平测质量m,用量筒测体积v.然后用密度的计算公式ρ=,故符合题意; 图D、将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量),根据液体压强的计算公式p=ρgh可知,观察压强计的液面差较大的就是密度较大的.故选B (2)方案任选ACD其中的一个即可. 【解析】 (1)若选A,可将橡皮泥放在铅笔下,让铅笔竖直漂浮在液面,比较铅笔下沉的深度,沉入较浅的是水; 若选C,用量筒将相同体积的两种液体,放在天平两端,天平倾斜的那端即是水; 若选D,将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量),观察压强计的液面差较大的就是水. 故选B (2)所选器材:铅笔、橡皮泥 实验步骤:(1)将橡皮泥粘贴固定在铅笔下, (2)让铅笔竖直放在液体1中,记下铅笔深入的位置h1, (3)让铅笔竖直放在液体2中记下铅笔深入的位置h2, (4)比较h1,h2的大小,如果h1>h2则液体1为:水.
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考点分析:
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在“探究重力的大小与什么因素有关”的实验中,得到的部分实验数据如下表:
实验次数123
钩码质量(g)100200300
钩码受到的重力(N)1 3
钩码受到的重力与质量的比(N/kg)10 10
(1)请根据如图所示中弹簧测力计的示数完成表格.
(2)分析表格中数据,可以得到的结论是:______

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2月13日《桂林晚报》报导:为保障漓江游览持续稳定,满足春节“黄金周”游客的需求,保证磨盘山至阳朔航线的正常运行,思安江水库从2月12日16时开始向漓江补水至三月初,总补水的体积为2.7×107m3.试问:
(1)总补水的质量是多少?
(2)磨盘山至阳朔航线全长约为60km,游船早上8:00出发,12:00到达阳朔,游船的平均速度是多大?
(3)游客乘车从阳朔返回桂林时,60km路程用了1h,若旅游车发动机的平均牵引力为9000N,则旅游车发动机所做的功是多少?平均功率是多大?
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(1)如果不计机械装置的额外功,求他的平均功率多大?
(2)小明同学看到火炬手攀爬很费劲,想到物理课上学过利用滑轮组可以省力.小明同学如果站在地面上,用如图所示的哪个滑轮组拉起火炬手侯斌最合适,理由是什么?如果该滑轮组机械效率为80%,求小明同学的拉力至少要多大?(g取10N/kg)
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如图所示,密度为0.6×103㎏/m3正方体木块,放入盛有水的容器中,此时木块的下表面距水面3cm,g取10N/㎏,求木块的质量.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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