根据一些研究表明，青少年在安静地思考问题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W．则你在物理考试的90min内，心脏做功约为多少焦耳？用这些功可以使一个质量为100kg的物体匀速升高多少米？（g取10N/kg）
考点分析：
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某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示．
（1）用调节好的天平测量适量小颗粒的质量．当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是______g．
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙所示方法测量体积，所称量的颗粒的体积是______cm
3．
（3）该物质的密度是______kg/m
3．
（4）在C步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度偏______（填“大”或“小”）
（5）在C步操作中，若因铁砂较少，全部倒进并反复摇动后，没有完全覆盖颗粒，则测出的值比实际密度偏______（填“大”或“小”）．
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小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是测量______的．设四个图中弹簧秤的读数分别是F
1、F
2、F
3、F
4．由四个图中______两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为______；如果关系式______成立，就可以得到著名的阿基米德原理．
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学校的物理兴趣小组利用两个完全相同的整块砖、泡沫等器材，做探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．
（1）小铭同学的实验探究过程如图中的甲、乙、丙所示．
①实验中小铭是通过观察______来比较压力作用效果的．
②若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示的实验．
③比较甲、乙两图所示的实验，能够得到的结论是：在______，压力的作用效果越明显．
（2）小宏同学实验时将一整块砖平放在泡沫上后，把它沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．她发现两个砖块对泡沫的压力作用效果相同，由此她得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为她在探究过程中存在的问题是______．
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用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．
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渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图所示．请在图上画出
（1）绳子AB对杆拉力F
1的力臂L
1．
（2）渔网对杆的拉力F
2的示意图及该力的力臂L
2．
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