为了调节台灯灯光的亮度，小宇提出了一个设想，如图所示，已知灯L规格为“220V 100W“，电源电压为220V．当开关S拨向触点1时，灯泡正常发光；当开关S拨向触点2时，灯的实际功率为额定功率的一半，问：小宇的设想是否合理？（灯的电阻假设不变）
考点分析：
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电磁炉是新一代智能灶具，它以安全、卫生、高效和节能著称•在标准大气压下，一只15OOW的电磁炉正常工作时，将lkg2O℃的水加热到刚沸腾需要4min．求：
（1）此过程中水吸收多少热量？
（2）电流做功多少？
（3）加热时电磁炉的效率约为多少？
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如图所示，电源电压为12V，R
1=10Ω，开关S闭合后，电压表的示数为4V，求：
（1）通过R
1的电流；（2）R
2的阻值．
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在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：A．液体温度高低，B．液体的表面积，C．液面上气流的快慢，D．液体的种类．
（1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等重的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两杯中酒精的多少．该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想______（选填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（2）请你设计一个实验来验证猜想D．要求简要写出实验的方法．
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为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率，小宇同学在实验时测得的数据如下表，在整理数据计算功率时发现其中一次实验结果与其他两次结果相差很大，经检查原来是有一个电流表的示数读错了．该同学选用的电流表的量程是0～0.6A档，试回答：
（1）数据表中第______次电流表的读数错了，正确的应是______A；
（2）第______ 次实验测得的是小灯泡的额定功率；
（3）小灯泡额定功率P
额=______W；
（4）在图（a）中的表头上画出第一次指针的位置；
（5）如图 （b）所示是小宇还没连接完整的实物电路，请你在图中补画缺少的连线．（不要变动原有接线，导线不得交叉）
| 次数 | 电压U/V | 电流I/A |
| 1 | 2.00 | 1.00 |
| 2 | 2.50 | 0.25 |
| 3 | 3.00 | 0.30 |
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阅读下面短文：
冬天，小强经常看到玻璃窗上有水珠，他总怀疑这水到底从哪儿来了学过物态变化后，他忽然想到：玻璃窗上产生的水雾可能也与水的物态变化有关他活学活用，立即采用物理课上学到的实验探究方法，对此进行了实验探究，他准备的实验器材有：水壶和两面小镜子．并做了前期工作：把水壶中的水烧开，一个小镜子放大冰箱冷藏室，另一个放在火附近烤热待用，小强按自己的计划进行了实验，终于证实了自己的猜想，玻璃窗上水雾的产生确实与水的物态变化有关，这种物态变化是：水蒸气经过放热变成水，通过自己的实验，他终于知道了，为什么玻璃窗在冬天会有水雾生成．
上述这则短文记录了小强进行科学探究的哪些环节？请说出其中的两个．
（1）______环节，文中______描述了这一环节．
（2）______环节，文中______描述了这一环节．
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