华和同学们在探究“水的沸点”实验时，经长时间加热，水总不能沸腾（如图）．
（1）为什么水总不能沸腾呢？根据你现有的知识与经验，猜想二种可能的原因．
原因一：______；
原因二：______．
（2）你的猜想正确吗？请你选择其中一种猜想进行验证，简要说明你的做法．
怎样去做：______；
观察什么：______．
考点分析：
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探究水的沸点
提出问题：水在什么温度时沸腾？在沸腾过程中温度如何变化？
猜想：当水温达到某个数值时开始沸腾，在沸腾过程中，温度可能不变．
设计并进行实验：按图给水加热，将温度计插入水中，不要碰
到烧杯壁和烧杯底，仔细观察并每隔1min记录一次数据，直到水沸腾5min为止．在坐标纸上描出各点，并用平滑的曲线连接各点．如图所示．
（1）请你根据上述实验探究过程，分析出水在什么条件下才能沸腾？水在沸腾过程中有何特点？（写出两条即可）请同学们列举出实验过程中应注意的问题？
（2）水的沸点受什么因素的影响？
（3）在水的沸腾实验中，发现上升的气泡大小变化不一样：开始时，气泡上升时逐渐变小；沸腾后气泡上升时逐渐变大，你知道这是为什么吗？
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图甲是“观察水沸腾”的实验装置图
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈．
（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，由此可知，水的沸点是______℃．
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用图甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程，且每隔一定时间记录一次温度，直到两种物质全部熔化．由图甲可知此时的温度计示数是______℃．各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图象，如乙、丙两图所示，其中______图能反映海波的熔化过程．
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如图所示为某种晶体熔化过程的图象．由图可知该晶体的熔点为______℃，熔化过程用了______min，该晶体可能是______．
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甲、乙两个试管中装有白色粉末状的物质，要判断哪个试管中装的是晶体，哪个试管中装的是非晶体．张海采用如图装置，对两试管分别加热，并绘制出图象．
（1）图1中，______是晶体，______是非晶体（填“甲”或“乙”）．
（2）根据图中曲线的变化规律，请你归纳出甲、乙两物质在熔化过程中有哪些特点？
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