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在图中画出下列力的示章图, (1)放在水平桌面上的书对桌面的压力; (2)用50...

在图中画出下列力的示章图,
(1)放在水平桌面上的书对桌面的压力;
(2)用50N的力沿水平方向推桌子.

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(1)根据压力的作用点和方向进行分析,即用力的三要素表示出力的作用点和方向; (2)根据力的作用点、方向和大小进行分析,即用力的示意图表示出三要素. 【解析】 如图所示: (1)过物体与桌面的接触的中心作垂直于桌面的力; (2)过桌子的左端作水平向右、大小为50N的力.
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考点分析:
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如图所示,在一条长绳的一端系一个小螺帽就做成了一个摆.对于小螺帽摆动的快慢,小刚和小宇提出了不同的猜想.小刚认为:悬挂小螺帽的绳子越长,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越长;小宇认为;小螺帽的质量越大,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越短.他们两人的猜想是否正确呢?请你设计一个实验方案帮助他们验证.
(1)验证小刚猜想的实验方案:
①所需的实验器材:______
②实验条件、实验步骤和所要测量的物理量:______
(2)验证小宇猜想的实验方案:
①所需的实验器材:______
②实验条件、实验步骤和所要测量的物理量:______

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有两项实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密派绕50圈;然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;②测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100.这两项实验的思想方法是相同的,两个实验遇到问题的共同特点是:    ,解决办法的共同特点:    查看答案
一只空杯内放人一些砂糖、冲入开水,砂糖慢慢溶解了.对此,甲同学说,杯中糖的质量在变小,直至质量为零;乙同学说,固体的糖质量少了,但总的糖的质量是不会变的.你说哪一个同学说得对?你可用什么方法证明?
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如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)
所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么
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(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图______和图______
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图______和图______
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图______和图______
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在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图甲为______cm3,石块的密度是______kg/m3.图乙是个别同学在实验操作过程中的情况和部分同学实验结束离开实验室后留下的情景.指出图丙中违反实验操作规则和实验不规范之处.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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