小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验，
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
（1）要探究动能与物体运动速度的关系应选用______ 图，选择的理由是：______．
（2）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______．
（3）甲、乙两组实验可以得出的结论是______．
考点分析：
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学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关；
B．跟斜面的粗糙程度有关；
C．跟斜面的长度有关；
D．跟物体的重力有关．小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案并进行了探究，下表反映了他的探究过程．
试验
次数 | 斜面
倾角 | 斜面粗
糙程度 | 物重
G/N | 斜面
高度
h/m | 沿斜面
拉力
F/N | 斜面长
s/m | 有用功
W有用/J | 总功
W总/J | 机械
效率
η（%） |
| ① | 30° | 粗糙 | 1 | 0.5 | 0.7 | 1 | 0.5 | 0.7 | |
| ② | 30° | 稍光滑 | 1 | 0.5 | 0.6 | 1 | 0.5 | | 83 |
| ③ | 45° | 粗糙 | 1 | 0.7 | 0.9 | 1 | | 0.9 | 78 |
（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）．
（2）通过对比实验①②数据，可验证猜想______（填写字母）．
（3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越______．
（4）若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和______不改变．
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中国跳水队员被人们称为“梦之队”．图所示是跳水运动员跳水时的情景．运动员在离开跳板到落入水中的过程中，若忽略其他能量转化，则动能的变化情况是
，重力势能的变化情况是
，机械能的变化情况是
．
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北京奥运会的五个福娃各具特色特色．其中晶晶代表的熊猫喜欢吃竹子，当他把竹子拉得弯下腰时，竹子具有
；迎迎代表的藏羚羊在平地上奔跑时具有
；妮妮代表的燕子在空中飞行时，具有
、
（以上三个空均选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”）．
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用一个动滑轮提起一个重500N的物体，若不计绳重和摩擦，动滑轮重量为100N，则拉力等于
N，动滑轮机械效率等于
．
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功率为60kW的汽车以36km/h的速度行驶15min，它共做功
J，汽车牵引力是
N．
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