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如图所示,水平桌面的中央放着一个重为19.6牛的平底鱼缸,容积为6×10-3米3...

如图所示,水平桌面的中央放着一个重为19.6牛的平底鱼缸,容积为6×10-33,其底面积为245厘米2,鱼缸内装有0.1米深的水,水的质量为5.5千克.
求:(1)鱼缸底部受到水的压强.
(2)鱼缸对桌面产生的压强.
(3)将质量为1千克的假山浸没在鱼缸内,水面刚好和鱼缸口相平(水没有溢出),求假山的体积和密度.

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(1)知道鱼缸内水深和水的密度,利用液体压强公式求水对鱼缸底的压强; (2)求出鱼缸和水的总重,在水平桌面上,可求鱼缸对桌面的压力F=G,再利用压强公式求鱼缸对桌面产生的压强; (3)知道浴缸内水的质量,利用密度公式求鱼缸内水的体积,知道浴缸的容积,可求假山的体积,再利用密度公式求假山的密度. 【解析】 (1)鱼缸底部受到水的压强: p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa; (2)鱼缸和水的总重: G总=G鱼缸+m水g=19.6N+5.5kg×9.8N/kg=73.5N, ∵在水平桌面上, ∴鱼缸对桌面的压力: F=G总=73.5N, 鱼缸对桌面的压强: p===3000Pa; (3)鱼缸内水的体积: v水===5.5×10-3m3, 假山的体积: v山=v-v水=6×10-3m3-5.5×10-3m3=0.5×10-3m3, 假山的密度 ρ山===2×103kg/m3. 答:(1)鱼缸底部受到水的压强为980Pa; (2)鱼缸对桌面产生的压强为3000Pa; (3)假山的体积为0.5×10-3m3,密度为2×103kg/m3.
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考点分析:
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小明同学结“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想,斜面的机械效率跟:
A.斜面的倾斜程度有关;
B.斜面的粗糙程度有关;
C.斜面的长有关;
D.物体受的重力有关.
小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.
实验次数斜面倾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J机械效率η(%)
37°粗糙20.61.711.21.7
37°较光滑20.61.411.286
45°粗糙20.71.811.41.878
(参看图,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.
(2)通过对比实验①、②数据,可验证猜想______(填写字母)
(3)通过对比实验①、③数据,可以得出的探究结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率的值越______
(4)分析上述实验数据可知:光滑程度相同的斜面,倾角越小,沿斜面的拉力越______,斜面的机械效率越______.实验证明:机械效率的高低与省力______
(5)若不计摩擦将重G的物体,沿斜面长L拉到高h处,则拉力F=______
(6)若要验证猜想D,应控制斜面的倾斜程度和______不改变.

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,于是用了如图所示的装置,进行实验验证.
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆两端的螺母向______端移动,使杠杆在______位置平衡.
(2)实验时,他们在右端挂了4个钩码,左端挂了6个钩码,经过调整,得到了下列实验数据:
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于是,他们认为自己的猜想得到了验证.你认为他们的实验过程存在的问题是:____________
(3)经过老师的提醒,他们发现了问题,再次实验,最终得到了正确的结论.根据他们后来的结论,请思考:
如果实验时,只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在开始的位置平衡?请设计一种方案:______

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韦聪同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关,他做了如图所示的实验.
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(1)从图①②③可以得出:浮力的大小与______有关.
(2)图⑤中物体受到的浮力大小为______N.
(3)浮力的大小是否与液体密度有关呢?请你在韦聪同学实验的基础上补充实验,叙述你的做法和得到的结论.
做法:______
结论:______
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如图,是搬运工人常用的一种搬运重物的方法.图中“○”表示圆棒,从图中可看到搬运工人用到了某些物理知识,请列举其中两个:       
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某外型确定的潜水艇从长江潜行(在水面下航行)到东海某地执行任务.若它悬浮在江水中所受的重力和浮力分别为G1、F1,悬浮在海水中所受的重力和浮力分别为G2、F2,则F1    F2,G1    G2(两空选填“大于”、“等于”或“小于”). 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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