小明家新安装了一台电热水器,电热水器的铭牌如图甲所示.若自来水的温度是20℃,充满水后,小明将调温开关调到如图乙所示的位置.接通电源,加热指示灯亮;达到设定温度时,加热指示灯熄灭.请你帮助小明回答下列问题:
(1)加热指示灯从亮到灭的过程中,热水器中的水一共吸收多少热量?
(2)若不考虑能量损失,从接通电源到指示灯熄灭需要多少时间?
(3)若实际经过2h指示灯才熄灭,则热水器的效率是多少?[C
水=4.2×10
3J/].
考点分析:
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在如图所示的电路中,电灯L标有“6V 3.6W”字样,闭合开关S,电灯L正常工作,电流表A的示数为1.6A.
求:(1)电灯L的电阻和正常工作时的电流;
(2)电源电压;
(3)通过电阻R的电流;
(4)电阻R的阻值;
(5)整个电路消耗的电功率.
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某校研究性学习小组的同学,在网上浏览到一条信息:“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能,供给某种灯发光,如图甲所示,受此启发,他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”,并测出有一定的电压,如图乙.那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关?”他们提出了以下猜想:
猜想1:可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关;
猜想2:可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关
为了验证猜想1,他们先在金属片上每隔2cm作好标记,再将铜片、锌片插人土壤中,保持它们之间的距离不变,改变两金属片插人土壤的深度,并记录相应的电压值,实验数据如下表:
锌片,铜片插入土壤深度cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
电压表示数V | 0.6 | 0.61 | 0.63 | 0.66 | 0.69 | ______ |
(1)图丙是同学们最后一次测量时电压表的示数,请读出电压值,井填入上表空格中.
(2)请根据实验数据在图中作出图象.
(3)分析以上数据和图象,可以得出的初步结论是:______(写出一条即可).
(4)他们利用以上装置验证猜想2时,实验中应控制______不变,改变______,并依次记录电压表的示数.
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做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是:______.
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图所示,则电压表的读数是______V,电流表的读数是______A,被测电阻R
x的阻值是______Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:______;
②你提出这个建议的目的是:______.
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如图所示,从一个不能打开的盒子(内有电池组等电路元件)上的两个小孔中伸出一段细软的长导线,试在不断开该导线的情况下,设计两种不同的方法判断该导线中是否有电流,并根据你的设计填写下表:
| 所用器材 | 主要实验步骤及判断导线中是否有电流的方法 |
方法1 | | |
方法2 | | |
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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是______.
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察______.
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为______同学的改进更好一些,理由是______.
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