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三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( )
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A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离
D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离
从图乙可知,右边水桶B向下沉,从杠杆的平衡条件FALA=FBLB可知,水平时右边的力与力臂乘积较大,应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积.从而判断A、B是否符合题意. 从丙图中可看出,左边是小和尚,而右边是瘦和尚,可以以小和尚的肩膀和扁担接触点为支点,再根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2进行分析,判断C、D是否符合题意. 【解析】 从图乙可知,右边水桶B向下沉,从杠杆的平衡条件FALA=FBLB可知,水平时右边的力与力臂乘积较大,应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积. A、胖和尚将他的肩往后移动一点距离,从而可以减小LB,使FBLB减小,即减小了右边的力与力臂的乘积,说法正确,不符合题意. B、胖和尚将后面水桶B往前移动一点距离,从而可以减小LB,使FBLB减小,即减小了右边的力与力臂的乘积,说法正确,不符合题意. C、从丙图中可看出,以小和尚的肩膀为支点O,水桶为阻力,瘦和尚的肩膀施加的力是动力,L2是阻力臂,L1是动力臂,若让瘦和尚往前移动一点距离,则瘦和尚那边的力臂L1就变大,而F2L2的乘积不变,根据杠杆原理F1L1=F2L2可知:为了维持平衡,那么瘦和尚那边的力F1要变小,所以减轻了瘦和尚的负担,说法正确,不符合题意. D、若水桶向瘦和尚移动,则阻力臂L2就变大,而阻力F2和动力臂L1不变,根据杠杆原理F1L1=F2L2可知:为了维持平衡,那么瘦和尚那边的力F1要变大,所以增大了瘦和尚的负担,说法错误,符合题意. 故选D.
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考点分析:
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下列所示工具中,使用时不能省力但能省距离的是( )
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订书机
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羊角锤
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镊子
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工人用如图所示的滑轮组提升重物,在10s内将240N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为100N不计绳重与摩擦阻力,
求:(1)工人做功的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
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如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置.
实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下:
实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m机械效率
1 较缓 10  0.1 5.0 1  
2 较陡 10 0.3 6.7 145%
3 最陡 10 0.5 8.4 1 60%
(1)小明探究的是斜面的机械效率跟______的关系.在第1次实验中,斜面的机械效率为______,物块和斜面的内能增加了约______J.
(2)分析表格中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越______.若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持______不变.

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小明和小华用如图所给的器材做“探究物体浮沉条件”的实验.请在下面横线上填入相应的正确内容.
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(1)他们首先探究物体下沉的条件,过程如下:
A、将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,浸没水中松手后,观察到小瓶下沉;
B.取出小瓶,______
C、将小瓶挂在弹簧测力计下,见图(a),测出其重力为______N;
D.将小瓶浸没水中,弹簧测力计示数见图(b),则小瓶受到的浮力为______N;E.分析比较数据得出物体下沉的条件.
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(2)他们接着探究物体上浮的条件,过程如下:
A、取出小瓶,______
B.用弹簧测力计测出小瓶的重力;
C、将小瓶浸没水中松手后,观察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力为______N,依据是:______
D、分析比较数据得出物体上浮的条件.
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