在“测量小灯泡的电阻”的试验中,要用滑动变阻器改变被测小灯泡两端的电压.
(1)滑动变阻器的连接如图2所示,闭合开关前应将滑片P移向 ______端(填A或D)
(2)在虚线框内画出电路图,并连接实物图.
(3)在某次试验中,电压表和电流表的连接和示数如图3所示,则小灯泡两端的电压是 ______V通过小灯泡的电流是 ______A小灯泡的电阻为 ______Ω
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在探究:“电流与电压、电阻关系”的过程中,一些同学做了以下猜想:
猜想A:电流可能与电压成正比;
猜想B:电流可能跟电阻成反比;
猜想C:电阻可能与电压成正比.
为了检验上述猜想是否正确,小名按如图所示的电路图进行实验探究(其中R为定值电阻,R′为滑动变阻器),并设计如下探究方案:
步骤1:保持定值电阻R的阻值不变,调节滑动变阻器滑片,使R两端的电压成整数倍地变化,如2V、4V、6V等,分别读出并记录对应的电流表的示数,有这些示数可得出的结论是:
______.
步骤2:换用不同的定值电阻,使电阻成整数倍的变化,如5Ω、10Ω、15Ω等,调节滑动变阻器的滑片,保持每次定值电阻两端的电压不变,分别读出并记录对应于不同阻值的电流表的示数,比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等、
(1)“步骤2”的设计目的,是为了是检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个正确与否?猜想______;
(2)为了检验“猜想C”是否正确,可再增加一个步骤,写出你所设计的这一步骤:
(3)探究问题的过程中通常采用下列一些步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想);④得出结论等、除本阅读材料的探究过程外,要完成本探究的全过程,也可采用上述四个步骤,你认为依次采取的步骤应是(请按合理顺序填写数字代号):______.
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