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用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了...

用实验室提供的常用器材(电源是一节干电池)测电阻时,小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
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(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下.
电压表示数U/V0.60.81.01.21.4
电流表示数I/A0.180.240.300.360.42
请你通过分折表格中的实验数据.推断小明在实验中所用的电路图是______图.manfen5.com 满分网
(2)另外三位同学连接好电路后.闭合开关S.移动变阻器的滑片P时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零
(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变
(C)电流表烧坏
请你判断:按______图连接的电路出现现象(A);
______图连接的电路出现现象(B);
______图连接的电路出现现象(C).
(3)请你根据上表中的数据,在右图中画出I-U图线.
分析图线你能得出的结论是:______
(1)由表中数据可知电压增大时电流也随之增大,分析各电路图可得出能得出该现象的电路图; (2)分析三种现象,根据电流表及电压表的使用方法,分析各电路图中调节滑动变阻器时电流及电压的变化,可知各现象所对应的电路图; (3)采用描点法将表中各点在坐标轴中描出,用直线将各点连接,即可得出I-U图象;由图象可得出电流与电压的关系,则由欧姆定律可得出被测电阻的阻值. 【解析】 (1)由表中数据可知,电流值随电压值的增大而增大,并且电流值与电压值成的比值不变,故应测量定值电阻两端的电压及通过该电阻的电流;故电路图应为乙; 甲图中电流表直接并联在电源两端,丙图中,电压表并联在电流表两端,丁图中电压表串联在电路中,故三种接法均为错误的; (2)甲图中由于电流表直接并联在电源两端,故将会导致电流表中电流过大,从而烧坏电流表; 丙图中,电压表并联在电流表两端,因电流表中电阻较小,故电压表几乎没有示数; 丁图中,电压表串联在电路中,故电路中电阻无穷大,则电路中电流为0;故A现象对应丙图,B现象对应丁图,C现象对应甲图; (3)将各电压值及电流值对应的坐标,在图中描出,用直线将各点相连,注意将尽量多的点分布在直线上,不能分布于线上的点,应均匀分布于线的两侧,答案如图:由图可知,电阻值不变,其阻值R==≈3.33Ω; 故答案为:(1)乙;(2)丙,丁,甲;(3)被测电阻为定值电阻,其阻值约为3.33Ω.
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考点分析:
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
为了验证上述猜想,他们设计了如下图所示的实验电路.
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为    两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想    (填序号);如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想    (填序号).分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,   
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化    (选填“明显”或“不明显”).
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就    了输电线的电阻,从而可以    输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”).
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在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端螺母向______边旋一些(选填“左“或“右”).
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第______组实验更好,理由是______
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小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案:
A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如甲所示)
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如乙所示).
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上述两种实验方案中:
(1)A方案是为了探究动能大小与______关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力______越多,小车撞击木块时的动能______
(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?______.理由是______
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小明同学做“用电流表测电流”实验的电路如图所示,请用笔线代替导线将电路连接完整,使灯L1和L2并联连接,电流表测量通过灯L1电流.
为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测量通过____________的电流,然后归纳得出结论.

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如图所示,密度均匀的直杆AB,自重为G1,AB的一部分伸出桌外当B端挂G2物体时,杆刚刚开始翘起,(O为直杆刚翘起时,杆与桌面边缘的接触点).若G2对绳子产生的拉力为动力,则请画出杆AB所受阻力F的力臂l2,及动力F1

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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