满分5 >
初中物理试题 >
诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ） A...
诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是（ ）
A．轻舟
B．山
C．河中的水
D．轻舟上的人
考点分析：
相关试题推荐
对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下面是小宇同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是（ ）
A．体重大约有500N
B．手指甲的宽度约为1.0mm
C．身高大约是163cm
D．身体的平均密度大约是1.0×10
3kg/m
3
查看答案
现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度．如图甲所示的电路，将热敏电阻置于细菌培养箱内，其余都置于箱外，这样就可以通过电流表或电压表的示数来表示箱内温度．已知该电路中电源电压是12V，定值电阻R的阻值是400Ω．热敏电阻R
的阻值随温度变化的关系如图乙所示．求：
（1）当培养箱内的温度降低时，电流表的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）当培养箱内的温度为10℃时，电压表的示数为______V．
（3）若电流表量程是0～30mA，电压表量程是0～6V，则此电路能测量的最高温度是______℃．
查看答案
如图所示的电路中，电阻R
1的阻值为20Ω，电源电压不变．当S
1、S
2断开，S
3闭合时，电流表的示数为0.45A；S
1断开，S
2、S
3闭合时，电流表的示数为0.75A．求：
（1）电源电压为多少？
（2）R
2的阻值为多少？
（3）S
2、S
3断开，S
1闭合时，加在电阻R
1两端的电压为多少？
查看答案
探究电流与电压、电阻的关系．
[提出问题]通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
[猜 想]①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比．
③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
[实验器材]电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），两只滑动变阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），导线若干．
[实验过程]（1）根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图．
（2）小明按如图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是______．
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想______是正确的．
表一
| 电压U/A | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
| 电流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
表二
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流 I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（4）小红在探究猜想③时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再分别改接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想③是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是______．
（5）小华在探究猜想③时，重新设计了电路，保持电压表的示数为3 V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究．小华与小红的实验相比不同之处是：______．
[知识拓展]
①小明实验时选择的是______Ω电阻．
②小红实验时选择的变阻器规格是______．
查看答案
用实验室提供的常用器材（电源是一节干电池）测电阻时，小明与另外三位同学各自设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图．
（1）小明连接好电路后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如下．
| 电压表示数U/V | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
| 电流表示数I/A | 0.18 | 0.24 | 0.30 | 0.36 | 0.42 |
请你通过分折表格中的实验数据．推断小明在实验中所用的电路图是______图．
（2）另外三位同学连接好电路后．闭合开关S．移动变阻器的滑片P时，分别出现了下列三种异常现象：
（A）电流表示数有变化，电压表示数几乎为零
（B）电流表示数几乎为零，电压表示数基本不变
（C）电流表烧坏
请你判断：按______图连接的电路出现现象（A）；
按______图连接的电路出现现象（B）；
按______图连接的电路出现现象（C）．
（3）请你根据上表中的数据，在右图中画出I-U图线．
分析图线你能得出的结论是：______．
查看答案
