如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验．
（1）把木块放在水平桌面上，小芳用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图15所示，此时木块所受到的滑动摩擦力F
1=______N．
（2）小芳在桌面上铺上毛巾，再重复上面的实验，此时弹簧测力计的示数F
2______F
1（选填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）在此实验中，小芳先用3N的力拉动木块在桌面上作直线运动，然后再用4N的力拉动木块在桌面上作直线运动，在两次拉动过程中，木块受到的摩擦力的大小______（选填“相等”或“不相等”）．
考点分析：
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在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）该装置中，滑轮的作用是______；
（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．
（3）图中的小卡片已处于静止状态，小明用剪刀把小纸片一剪两半，纸片向两边运动．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？______．
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在已知空气密度（ρ
空气）的前提下，要测量一墨水瓶中空气的质量，现有器材为：天平（带砝码）、水、空墨水瓶，请回答：（1）此题的关键是通过测量，求出盛满水的墨水瓶中水的
，算出
，从而知道瓶的容积V
容．（2）空气质量的表达式：m
空气=
．
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利用生活中常见的物品可以做许多的物理小实验：
（1）如图甲所示，用两食指同时压铅笔两端，与笔尖相接触的食指会感到更疼些，这一实验现象可以说明：在压力相同的情况下，______．
（2）如图乙所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连．当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起．如图所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐增大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破．以上现象说明水的压强与深度的关系是______．
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如图所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形，为了减轻工人师傅的用力，在不卸砖的情况下，请你：
（1）帮助工人师傅想出一个办法：
；
（2）说出所想办法的道理：
．
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如图是一个水壶，请你针对它的构造，写出两个它所涉及到的物理知识（所列物理知识不要重复）．示例：壶嘴和壶身一样高--连通器
（1）______；
（2）______．
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