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小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时,把两个灯泡和开关如上图所示连接. (1)...
小刚同学在实验室做连接并联电路的实验时,把两个灯泡和开关如上图所示连接.
(1)小刚同学这样连接的错误是
;
(2)这样连接可能的危害是
;
(3)请你在图中只改动一根线(先在不需要的导线上打“×”再进行改正),使两灯并联.
考点分析:
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识图:
(1)A实验探究的是______;
(2)B实验的实验现象是______;
(3)C实验现象说明了______是可以改变物体的内能;
(4)D这两个实验可以说明的同一个物理问题是______.
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小华发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,请将下图连接成能够表示教室里电路实际情况的电路图.
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通过图滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法.
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如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L
1和阻力F
2.
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如图所示是我省某山地的等高线地形图(单位:米),请回答以下问题:
(1)若把同一个物体分别放在A点和B点,则物体的重力势能较大的是在
点.
(2)小明欲攀登B高地,有CB、DB两条登山路线,其中
路线攀登较为省力.
(3)若小明在山脚下(海拔150m处)出发登山到达B,他想测量登山过程的功率,他需要测量的物理量是
,
.
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