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定滑轮在使用时相当于一个杠杆.如图所示,某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码...

定滑轮在使用时相当于一个杠杆.如图所示,某人用绳子沿着倾斜方向通过定滑轮拉住钩码,已知人手的拉力为F,钩码重力为G.
(1)请在图中标出这只“杠杆”的支点O,画出拉力F、钩码重力G及它们的力臂(保留作图痕迹);
(2)若不计摩擦、滑轮重和绳重,请用杠杆平衡条件推证:F=G.

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(1)在外力作用下,杠杆可以绕某一固定点转动,根据杠杆的定义中的某一固定点确定支点O;手作用在绳子上的力为拉力F,过钩码的重心作竖直向下的力即重力;最后根据力臂的定义画出相应的力臂. (2)从图中找出动力臂和阻力臂的关系,利用杠杆平衡条件的即可验证拉力和钩码重力的关系. 【解析】 (1)定滑轮可以绕中间轴转动,所以支点O为定滑轮的轴; 拉力是自由端沿绳子斜向下的拉力,过钩码重心作竖直向下的重力; 过支点O分别作动力作用线和阻力作用线的垂线段(即动力臂L2和阻力臂L1). 如图所示: (2)由几何知识知:l1=l2=R(R为滑轮半径) 根据杠杆平衡条件:F1•l1=F2•l2, 即F•ll=G•l2,得:F=G.
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考点分析:
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(1)可以看出小球在做______直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是______
(2)如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是______.(选填图中的选项字母)
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甲乙两图所示容器中都装有水,但图中都只画出了左边容器中的水面,请在图中把未画出的水面的大致位置补画出来.

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(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?______.理由是:______
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为前一种还是后一种实验方案好并说明理由:______
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①根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔,人们制造出飞机;
②根据蝙蝠利用超声在夜间正常飞行,人们制造出红外线夜视仪;
③根据鱼改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉,人们制造出潜水艇;
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其中正确的是( )
A.①②
B.②④
C.②③
D.①③
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如图所示,甲、乙两个内径相同的玻璃管内盛有质量相等的液体,当甲管竖直,管倾斜放置时,两管液面等高,则( )
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B.甲管中液体对管底的压强比乙中小
C.甲管中液体对管底的压强与乙中相等
D.无法判断
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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