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按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图10所示.根据电路图把电...

按照课本要求探究串联电路中电压的规律,小明设计的电路如图10所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间,测出它们的电压,填入下表中:
实验
次数
AB间电压
U1/V
B C间电压
U2/V
AC间电压
U3/V
12.53.5______
(1)AC之间电压如图乙所示,将读出的结果填入表中
(2)再测灯L2两端电压时,只将电压表接A的一端改接C,这种接法是不对的,理由是______
(3)在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是:______
A.整理器材,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
C.分析数据,得出结论 D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值
(4)该实验的结论用电压符号表示的关系式为______
(5)测量多次的目的是:______

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(1)串联电路的电压规律是:串联电路的总电压等于各部分电路电压之和. (2)要遵守电压表的使用规则进,判断该同学能不能用此方法测出L2两端的电压,就看电压表此时是否与L2并联,正负接线柱的接法是否正确. (3)在物理学规律性实验中,如果只通过一组数据来得出结论,具有偶然性,为使结论具有普遍性,应更换一些条件再进行多次测量实验. (4)根据串联电路电压特点进行填写,即串联电路的总电压等于各分电阻两端电压之和. (5)在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找更具普遍性的规律. 【解析】 (1)由表格中数据可以算出:U3=U1+U2=2.5V+3.5V=6.0V. (2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压. (3)通过实验数据分析总电压与各部分电路电压之间的关系,只能验证一次,所以发现实验次数太少,需要多次测量,为使多次测量更具普遍性,要更换灯泡规格,或改变电源电压. (4)本实验得到的结论是:U3=U1+U2.. (5)本实验是为了得到总电压与各部分电路电压的关系规律,所以多次测量的目的是使结论更具普遍性. 故答案为: (1)6; (2)电压表的正负接线柱接反了; (3)B; (4)U3=U1+U2; (5)使结论具有普遍性.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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