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如左图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随...
如左图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电路中电流的变化的图象如右图所示，根据图象的信息可知：
（选填“甲”或“乙”）是电压表V
1示数变化的图象，电源电压为
V，电阻R
1的阻值为
Ω
考点分析：
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在如图电路中，R
1=10Ω，R
2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A．
（1）电阻R
1两端的电压是多少？
（2）通过R
2的电流是多少？
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电阻为12欧的电灯正常发光时电压为6伏，若把它接在8伏的电源上，需要给它串联一个多大的电阻，电灯才能正常发光？
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在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：
（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．
（2）连线的时候，开关要______，滑动变阻器的作用是______．
（3）移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动（以电路图来判断），使______并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验．
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在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中
（1）①小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关
②小亮的猜想是：电阻可能与导体的温度有关
③小敏的猜想是：电阻可能与导体的长度有关
④根据你所学的知识，你认为电阻还与______有关．
（2）如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分连接．若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该选导线______和______进行对比实验；要探究猜想③，应该选用导线______和______进行对比实验．
（3）他们是通过观察______来判断电阻的大小．这中研究问题的方法叫______；请再列举一个例子______．
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按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图10所示．根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间，测出它们的电压，填入下表中：
实验
次数 | AB间电压
U1/V | B C间电压
U2/V | AC间电压
U3/V |
| 1 | 2.5 | 3.5 | ______ |
（1）AC之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中
（2）再测灯L
2两端电压时，只将电压表接A的一端改接C，这种接法是不对的，理由是______．
（3）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：______
A．整理器材，结束实验 B．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C．分析数据，得出结论 D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
（4）该实验的结论用电压符号表示的关系式为______．
（5）测量多次的目的是：______．
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