春天,小明见妈妈在选谷种时把一些稻谷倒在盐水盆里,过了不久,大部分谷子沉在水下,少部分漂在水面.请联系相关物理知识,回答下列问题:
(1)选谷种时运用了______知识;
(2)请简单解释这个现象形成的原因:______.
(3)下列事例中与上述事件考虑的知识角度一样的是:______
A.利用风力对饱满的麦粒与瘪粒、草屑进行分拣;
B.用塑料做电源插座的外壳;
C.用橡胶做汽车轮胎;
D.用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”.
考点分析:
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2007年,我国由“长征三号”运载的探月卫星“嫦娥一号”发射成功.据资料显示,“嫦娥一号”的重力约为2.8×10
4N,求:
(1)“嫦娥一号”的质量是多少?
(2)“嫦娥一号”在月球上受到的重力是多少?(g=10N/kg,g
月=1/6g
地)
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汽车出厂前要进行测试,某次测试中,先让重为10
4N的汽车在模拟山路上以8m/s的速度匀速行驶400m,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度匀速行驶100s,求:
(1)该汽车在模拟公路上行驶的路程;
(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度;
(3)如果汽车受到的阻力是车重的0.03倍,则发动机的牵引力是多少N?
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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整______来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究______.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:______.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是______.
A.减少,摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转.
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学习密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:
(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向______(选填“右”或“左”)移动平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;根据图中的数据填入下表中的空格中.
物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
(3)在以上实验中,烧杯壁会残留部分酸奶而导致实验结果______(选填“偏大”或“偏小”),如何做才能避免由此实验产生的实验误差?______.
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如图所示,物体的长度是______cm,弹簧测力计的读数是______N,速度表上的读数是______km/h.
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