某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,直尺,钩码,还需______
(2)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分
(3)实验中弹簧测力计应该做______运动.
(4)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉的器材是什么?少测哪两个数据?
答:去掉______;少测两个数据是______,______.
实验中同学们又提出了下列假设.
假设1:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
假设2:滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3:滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4:滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将实际数据填入下表.(不填写机械效率)
(5)根据实验______(填①、②、③、④)可知,滑轮组机械效率高低与被提升物重有关.
(6)据实验②和④可知,滑轮组机械效率高低与______无关.
(7)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______.
(8)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用______(选填“同一”或“不同”)滑轮组,提升同一重物到______(选填“相同”或“不同”)的高度去研究.
考点分析:
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图中所示是“比较水和沙子吸热升温的属性”的实验装置.
(1)除了图示的器材外,本实验还需要的测量工具有秒表和______;水和沙子吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
物质种类 | 质量/g | 温度升高10℃所需要时间/s | 温度升高20℃所需要时间/s | 温度升高30℃所需要时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(2)实验得出的数据如上表,分析实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______(选填“沙子”或“水”)升高的温度更高.
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按照题目要求作图:
(1)一小球沿光滑半圆形轨道由静止开始下滑,请准确画出小球到达的最高位置.(不计空气阻力,保留作图痕迹)
(2)用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法.
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(填变化情况);扶梯对小明做功
J,如果要知道扶梯对小明做功的功率,还应该测量的物理量是
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℃.由同样材料组成的丙、丁两物体,它们的质量之比为4:1,升高温度之比是3:1,则两物体吸收热量之比为
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(选填“气温”或“水温”)的图线,温度变化幅度小的原因是
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