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小华参加中考体育测试,在跳绳测试中,1min跳了150次,每次跳起的高度为5cm...

小华参加中考体育测试,在跳绳测试中,1min跳了150次,每次跳起的高度为5cm,小华的质量是50㎏.求:
(1)小华每跳一次做多少焦的功?
(2)小华跳绳时的功率是多少瓦?
(1)知道小华同学的质量,利用重力公式求小华同学重,再利用功的公式W=Gh求小华跳一次做的功; (2)求出小华同学跳150次做的总功,再利用功率公式求小华跳绳的功率. 【解析】 (1)小华同学重: G=mg=50kg×10N/kg=500N, 小华同学跳一次做的功: W=Gh=500N×0.05m=25J; (2)小华同学跳150次做的总功: W总=W×150=25J×150=3750J, 小华同学跳绳的功率: P===62.5W. 答:(1)小华同学跳一次做的功是25J; (2)小华同学跳绳的功率是62.5W.
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考点分析:
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如图是某实验小组研究测定滑轮组机械效率时所用的滑轮组,请你帮助他们完成实验:
(1)若要使拉力F的方向向下请在图甲中画出该滑轮组的绳子绕法.
(2)完善下列实验步骤:
A.按组装图把实验器材装配好
B.用弹簧测力计测量出物体的重力
C.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧测力计的位置
D.______拉动弹簧测力计,使重物上升一段距离,读出______
E.用刻度尺分别量出____________移动的距离
F.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率
(3)在甲实验中,若物重4N,重物上升了0.1m,弹簧测力计示数为2.5N,请计算该滑轮组的机械效率η=______
(4)完成以上实验后,该小组想接着探究滑轮组的机械效率是否与绳子的绕法有关.请你在乙图中画出正确的组装图.

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在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小楠同学设计的实验电路图如图甲所示:
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(1)请用笔划线代替导线,将图乙中实物电路连接完整(导线不能交叉).
(2)小楠同学连接完最后一根导线后发现两个电表的指针都有较大的偏转.以上现象说明她在连接电路过程中出现的错误是:
______
______
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的定值电阻改接成10Ω的定值电阻,发现电压表示数______2V(选填“大于”、“小于”或“等于”)于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向______端(选填“A”或“B”)移动,使_______并记下电流值;然后再改接15Ω的定值电阻,重复上述实验.
(4)分析实验数据小楠能得到的结论是:______
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当开关S闭合后,螺线管的N极如图所示,请在图中标出电源的正、负极和放置于螺线管正上方小磁针的N、S极.

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下列说法中正确的是( )
A.当燃料没有完全燃烧时,其热值将会变小
B.由公式R=manfen5.com 满分网知电压越高,电流越小导体的电阻越大
C.物质比热容与物质的状态有关
D.电磁继电器在电路中的作用相当于用电器
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某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,研究电磁铁的磁性大小与线圈匝数的关系,电磁铁磁性的强弱是利用其吸引大头针的多少来反映的.下列实验中也用到这一研究方法的是( )
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A.在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时,保持电阻不变来研究电流与电压的关系
B.在研究物体动能大小的影响因素时,用木块被推动的距离来反映物体动能的大小
C.用磁感线来描述磁体的磁场
D.在研究电阻串联时,为了使研究方便,用一个电阻来代替多个电阻
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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