在做“探究杠杆平衡的条件”实验时,某同学将钩码挂在杠杆的两侧后出现了如图所示的情况,此时他应该向______(选填“左”或“右”)调节两侧______(选填“钩码”或“平衡螺母”),使杠杆在______位置平衡,这样做是为了方便测量______.
考点分析:
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小华发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,请将下图连接成能够表示教室里电路实际情况的电路图.
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在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起.
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如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L
1和阻力F
2.
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如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R
1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时闭合开关S;
(1)电流表示数将______,电压表的示数将______.
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把______(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.
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如图所示某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,则A的电阻为
Ω;若将A和B并联接入到电压为6V的电源两端时,电路中的总电流为
A;若将A和B串联接入8V的电源两端时,电路中的电流为
A.
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