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水是生命之源,节约用水,从点滴做起.下列关于水的理解正确的是( ) A.0℃的水...

水是生命之源,节约用水,从点滴做起.下列关于水的理解正确的是( )
A.0℃的水内能为零
B.水温升高,内能一定增大
C.水变成冰后,体积变大、密度变大
D.30℃的水比20℃的水所含的热量多
解决此题要知道任何温度的物体都有内能,内能与物体的温度有关,温度越高,内能越大,当物体之间有温度差时就会发生热传递现象,转移的能量就是热量. 【解析】 A、任何温度的物体都有内能,选项说法错误,不符合题意; B、内能与物体的温度有关,温度越高,内能越大,选项说法正确,符合题意; C、水的密度比冰的密度大,所以水结冰时,体积变大,密度变小,选项说法错误,不符合题意; D、热量指的是由于温差的存在而导致的能量转化过程中所转移的能量,选项说法错误,不符合题意; 故选B.
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考点分析:
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四个同学在石峰公园进行登山比赛.如果规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是( )
A.体重最大的一个
B.时间最短的一个
C.速度最大的一个
D.做功最快的一个
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在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是( )
A.把铁丝反复弯曲,弯曲处变热
B.用酒精灯对烧杯中的水加热
C.山芋在炉膛内烤熟
D.烧开水时蒸汽将壶盖项起
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如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:
(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是______的.(填“相同”或“不相同”).
(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮.他在实验操作中不当之处是:______.实验时L1没亮的原因可能是______
A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小    B.灯泡的灯丝断了
C.该小灯泡灯座处可能短路了     D.灯泡靠近电源负极
(3)下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:______
实验序号电流表的位置ABC
1电流I/A0.30.30.3
2电流I/A0.40.40.4
3电流I/A0.20.20.2
(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:______.乙:______
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为探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:
两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,石棉网、两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油.
(1)为了完成实验,还需要的重要仪器有______
(2)表格中“加热时间”反映了物质______的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见下表),
物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
①分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出;同种物质,当______一定时,吸收的热量与物体的______有关;
②分析第1、3次或第2、4次实验数据可看出:物质吸收的热量还与物质的______有关.
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小明用右图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件:
(1)实验前没有挂钩码时,发现杠杆左端下倾,应将杠杆右端螺母向______(左或右)边旋一些,使杠杆在水平位置平衡.
(2)实验时只有8个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂4个钩码时,则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡?(请设计一种方案)答:______
(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是______
(4)在实验中,若保持钩码的只数和位置不变,使弹簧测力计由竖直向下拉改为斜向下拉,则弹簧测力计的示数将______(填“变大”、“变小”或“不变”)

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