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图甲是研究“物体的动能与哪些因素有关”的实验装置,实验让同一钢球从斜面上不同的高...

图甲是研究“物体的动能与哪些因素有关”的实验装置,实验让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
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(1)设计实验甲的目的是研究钢球的动能的大小与______的关系;设计实验乙的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受______的关系.
(2)甲实验是通过木块被推动______的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙实验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想的情况下,运动的物体如果______,将永远做匀速直线运动.
(3)两个实验都涉及到同一种物理方法,叫______
(1)物体的动能与物体的质量和速度有关,在探究时需要利用控制变量法进行分析,即探究动能的大小与质量的关系时,需要控制小球的速度相同;在斜面实验中,接触面的粗糙程度不同,小车的运动距离不同; (2)在实验中可利用转换法研究小球的动能,即让小球撞击木块,观察木块的滑行距离;物体如果不受外力作用,则运动的物体将一直匀速直线运动状态; (3)这两个实验都涉及到了转换法的思想. 【解析】 (1)甲实验中球的质量相同,高度不同,所以可以探究动能的大小与速度的关系; 乙实验中让同一钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动;到达底端的速度相同,在粗糙程度不同的平面上运动时所受的摩擦力不同,所以可以探究运动的钢球速度减小的快慢与所受阻力的关系. (2)甲实验中通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小; 乙实验中,接触面越光滑,物体所受摩擦力越小,物体运动的越远,所以如果物体不受阻力作用,则运动的物体将一直匀速直线运动状态. (3)甲实验中通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小,乙实验中通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近来间接反映摩擦力的大小,采用的是转换法的思想. 故答案为:(1)研究钢球动能的大小与速度的关系、研究运动的钢球速度减小的快慢与所受阻力的关系; (2)木块被推动距离的大小、不受阻力作用 (3)转换法.
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考点分析:
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用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为    ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水    (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:    ;其原因是:   
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如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.
(1)实验时要竖直向上    拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为    N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动    cm,该滑轮组的机械效率为   
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将    .(选填:“增大”、“减小”或“不变”)
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按照题目要求作图:
(1)在图甲中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2
(2)在图乙中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线.
(3)按实物图在虚线框内画出对应的电路图
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如图所示,闭合开关S,若A1、A2中的示数分别为1.5A和0.7A,则L1中的电流是    A,L2中的电流是    A.
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如图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关    ;要使灯L1和L2并联,应闭合开关    ;绝对不允许同时闭合开关   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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