Question

同学们在探究“并联电路中电流的规律”时，小雨同学所在的小组的同学选用了两个“2.5V 0.3A”的小灯泡，并按如图所示的电路做了两次实验，记录的数据如下表所示：

表一	A点的电流IA/A	B点的电流IB/A	C点的电流IC/A
第一次测量	0.28	0.28	0.56
第二次测量	0.26	0.26	0.52

（1）在对数据进行分析和论证时，小雨得出的正确结论为：
①并联电路中各支路电流都相等；
②______．
由于本组其他同学对小雨得出的结论有异议，于是他们又选用了一个“3.8V  0.3A”和一个“2.5V  0.3A”的小灯泡，重新做了两次实验，得到的数据如下表所示：

表二	A点的电流IA/A	B点的电流IB/A	C点的电流IC/A
第一次测量	0.22	0.26	0.48
第二次测量	0.18	0.22	0.40

（2）若你是组内成员，根据表二数据，你如何评价小雨的结论？
（3）结合本次实验对你的启发，谈谈在探究物理规律时应该注意什么？

Answer

（1）分析小雨的实验数据可知，干路电流等于各支路电流之和，据此得出结论；
（2）在研究并联电路的电流关系时，要选用不同规格的小灯泡，并且要多做几次，这样结论才具有普遍性．
【解析】
（1）分析小雨的实验数据可知，AB两点的电流之和与C点的电流相等，故可得结论：干路电流与支路电流的关干路电流与支路电流的关系为IC=IA+IB ．
（2）从实验数据看，小雨的数据比较特殊，所以小雨用的小灯泡规格是一样的，这样得出的结论会很片面．
（3）从小雨的实验中可以看出，他用的两只小灯泡规格相同，比较特殊．从而得出了错误的结论，通过其他同学的再次实验得出了正确的结论．
故答案为：（1）干路电流与支路电流的关干路电流与支路电流的关系为IC=IA+IB ；
（2）小雨的结论①是在特殊情况下得出的，根据表二的数据可知IA≠IB，因此不具有普遍性；但IC=IA+IB，所以小雨的观点②具有普遍性．
（3）①分析实验数据总结规律的时候，不能只看到特殊情况，要注意找出普遍规律；
②注意进行多次实验，根据多组数据归纳得出结论；
③注意依据实验要求合理选择实验器材；④注意与别人交流，思考别人的意见，改进自己的探究方案．