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在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V...

在如图所示的电路中,电源的电压是14V,当开关S闭合时,电压表V1的示数时10V,,电压表V2的示数是6V,则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少?

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由电路图可知,三灯泡串联,V1测L1、L2两端的电压,V2测L2、L3两端的电压; 先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压,再进一步求出L3两端的电压. 【解析】 等效电路图如下: 由图可知,L1、L2、L3串联,V1测L1和L2两端电压,V2测L2和L3两端电压. 则:U1+U2+U3=14V---------------------① U1+U2=10V----------------------------② U2+U3=6V-----------------------------③ 解得:U1=8V  U2=2V  U3=4V. 答:三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别为8V、2V、4V.
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考点分析:
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试推证:串联电路中,各导体两端的电压之比等于它们的电阻之比.
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在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好.
(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:           
(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.著电流表有示数,说明上述现象产生的原因是    (写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是   
(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因.此操作方案是否可行,请说明理由   
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某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:
实验次数动滑轮重G/N钩码重
G/N
钩码上升
高度h/m
直接将钩码
举高做的功
W有用/J
动力
F/N
动力作用点移动距离
S/m
使用滑轮组动力做的功
W/J
滑轮组的机械效率
η
10.5310.10.10.70.30.2147.6%
220.10.21.10.30.3360.6%
340.10.420.30.666.6%
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度:克服动滑轮的重所做的额外功______(填“相同”或“不同”);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变______,滑轮组的机械效率变______
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了______.(填字母)
A.减小摩擦    B.多次测量取平均值减小误差    C.获得多组数据归纳出物理规律
(4)由本实验______(填“能”或“不能”)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.

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用一个机械效率为70%的滑轮组,将重为2240N的重物提起,所用的拉力为800N,则滑轮组至少由( )组成.
A.1个定滑轮和1个动滑轮
B.2个定滑轮和2个动滑轮
C.1个定滑轮和2个动滑轮
D.2个定滑轮和1个动滑轮
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2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震所引发的大规模海啸,冲毁了建筑,卷走了村落,造成了大量人员伤亡.海啸具有极大破坏力的主要原因是海啸形成的海浪具有巨大的( )
A.电能
B.机械能
C.核能
D.内能
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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