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学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升．对这滑轮的说法...
学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮，升旗时往下拉动绳子，国旗就会上升．对这滑轮的说法，正确的是（ ）
A．这是一个动滑轮，可省力
B．这是一个定滑轮，可省力
C．这是一个动滑轮，可改变力的方向
D．这是一个定滑轮，可改变力的方向
考点分析：
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如图所示，下列器件中属于省力杠杆的是（ ）
A．
坩埚钳
B．
剪刀
C．
筷子
D．
镊子
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如图所示的电路中，R
1=20Ω，电路总电阻为12Ω，电流表示数为0.3A，请计算：
（1）电阻R
2的阻值；
（2）电源电压；
（3）通过R
2的电流．
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小红练习使用电压表时，连接了如图所示的电路，已知电阻R
1为5Ω、R
2为15Ω．实验测得R
1两端的电压U
1为1.5V，求：
（1）通过R
1的电流；
（2）电源的电压．
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上实验课时，程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值．用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验：
（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整．
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于______状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于______处．（选填A或B）
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是______．
（4）排除故障后，若某次测量的电压和电流大小如图丙所示：电压表的示数是______V，电流表的示数是______A，则本次所测电阻的阻值是______Ω．
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在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中，所用的器材有：一个定值电阻R，一个电压恒定的电源，电流表、电压表各一个，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干．有三位同学分别设计了如图所示的甲、乙、丙三个电路图．
（1）三个电路图中，只有丙图是符合要求的，甲图中的错误是______，乙图中的错误是______．
（2）在这三个电路图中，都有滑动变阻器，如将滑片P都向左移动时，甲图中电压表的示数将______，乙图中电流表的示数将______，丙图中电阻的总阻值将______．（三空都选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是______和______．
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