今年初，河池大部分地区出现了严重的旱灾，人畜饮水困难，许多群众需要到很远的地方挑水饮用．小宇同学在挑水时为防止水溅出桶外，在水面上放上一薄木板，如图乙所示，该木板的质量150g，木板的密度0.75×10
3kg/m
3，桶内水深为35cm．（g=10N/kg）求：
（1）桶底受到水的压强．
（2）薄木板受到的浮力
（3）若这担水总质量36Kg，扁担与肩膀的接触面积为20cm
2，则小宇肩膀受到的压强为多大？
考点分析：
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赵刚同学特别爱吃“富士”苹果，爱喝“伊利”牛奶，而且他发现苹果在水里和牛奶里都是漂在上面的，学习浮力知识后，他很想知道苹果和牛奶的密度，于是他利用自己家大的凉水杯（盛水倾斜做成溢水杯）、带刻度的量酒器（相当量筒）、水（ρ
水已知）进行实验如图所示，步骤如下：
（1）将苹果轻轻放入溢水杯中漂浮，溢出水的体积V
1；
（2）将苹果完全压入水中，又向量筒中继续溢水，两次溢水总体积V
2；
（3）将量筒中的水和溢水杯中的水全部倒掉擦干净，溢水杯放入牛奶 做成溢奶杯，将苹果轻轻放入溢奶杯中漂浮，溢出牛奶的体积V
3．
根据以上的实验步骤，请你帮他写出苹果密度、牛奶密度的表达式：
（4）苹果密度的表达式ρ
苹果=______
（5）牛奶密度的表达式ρ
牛奶=______．
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下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据
| 动滑轮重
G动/N | 物重
G/N | 钩码上升
高度h/m | 动力
F/N | 动力作用点移
距离s/m | 滑轮组的
机械效率η |
| 1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6% |
| 3 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ______ |
（1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）将表格中的数据补充完整．
（3）用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将______ （选填“变大”、“变小”或“不变”）．进一步分析可知，在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与______和______有关．
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身边处处有物理，小明用一个小小的气球设计了四个不同的物理实验，请你帮他完成下表．
| 操作方法 | 实验现象 | 物理知识 |
| 1 | 用手捏气球 | 气球变形了 | ______ |
| 2 |  | 静止时气球被手掌压的一侧比被手指压的一侧形变大 | ______ |
| 3 | 一个充满气的气球，口部突然松开 | 气球在空气中乱飞 | ______ |
| 4 | 气球迅速放气以后 | 气球变的特别凉 | ______ |
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如图示，是一侧带有书柜（其中以放满了书）的办公桌．现在用力把办公桌一端稍抬离地面，此时可以把办公桌等效成一个杠杆．请在图中用“O”标出这个“杠杆”的支点，并画出这个最小的力F的方向和这个力的力臂L．
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请画出抛在空中的排球受力示意图（不计空气阻力）
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