如表所示是小明乘坐的出租车车票,请回答以下问题:
车号 | GT-A2138 |
日期 | 2007-9-12 |
上车 | 7:10 |
下车 | 7:28 |
单价 | 2.6 |
里程 | 4.2 |
金额 | 15.20 |
(1)在小明所乘坐的全过程中,出租车的平均速度是多少?
(2)出租车在行驶过程中,如图所示的速度行驶了1.8min,求这段时间所通过的路程?
(3)若以小明所带的帽子为参照物,出租车是运动的还是静止的,为什么?
考点分析:
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一只空瓶子质量为500g,装满水后总质量为900g,将水倒净后,再装满油,总质量为840g,求这种油的密度为多少?
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体验与探究
在生产和生活中我们常遇到下列事例:投掷铅球时,铅球被举起一定的高度,斜向上用力推出去,铅球会落到很远的地方,投掷标枪时,标枪被举起一定的高度用力甩出去,标枪会落到很远的地方…
(1)请你再举一个类似的事例:______.
(2)这些事例应用到的共同物理知识是:______.
(3)李娟看到投掷铅球场景后,思考“铅球投掷的远近跟什么因素有关”的问题,并提出猜想一:铅球投掷的远近与用力的大小有关.请你另提出一个猜想二:铅球投掷的______与有关.
(4)小芳找来弹弓模拟“投掷铅球”来验证猜想一.设计实验方案如下:
a.把弹弓的橡皮拉长到一定的长度后,以一定弹射角θ
1将弹丸弹射出去,测出水平射程为S
1.
b.把弹弓的橡皮拉长到另一长度,以另一个弹射角θ
2将同一弹丸弹射出去,测出水平射程为S
2.
c.如何用弹簧测力计较准确地测出先后两次弹弓对弹丸施加的弹力F
1、F
2的大小?小芳有点为难,请你完成测出F
1、F
2的方法:______.
(5)请对小芳的实验方案作出评估:______.
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科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:
猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关.
猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关.
为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:
(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计水平方向拉着物体做______运动.
(2)由图______和图______两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关.
(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与______有关.
(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:
试验次数 | 木块运动速度(m/s) | 测力计示数(N) |
1 | 0.05 | 0.6 |
2 | 0.10 | 0.6 |
3 | 0.15 | 0.6 |
由实验记录可知,猜想C是______(选填“正确”或“错误”)的.
(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是______.
A.类比法 B.控制变量法 C.推理法 D.等效替代法.
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以下是小红和小明测量海水密度的实验过程.
(1)小明用已调节平衡的天平进行测量,操作情况如图所示,其中的两处错误是:______,______.
(2)小红的实验步骤(顺序已打乱)是:
A.将一部分海水倒入量筒中,记下量筒中海水的体积,如图甲所示.
B.取海水样品倒入玻璃杯中,称出海水与玻璃杯的总质量,如图乙所示.
C.称出剩余海水与玻璃杯的总质量,如图丙所示.
D.利用测得的数据,求出海水样品的密度.
实验步骤的正确顺序:______.
(3)根据上述步骤的情况,将实验数据填写在下表中.
量筒中海水的体积 V/cm3 | 玻璃杯和海水的质量 m1/g | 剩余海水与玻璃杯的质量 m2/g | 海水的密度 ρ/㎏•m-3 |
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(1)作出图1的铡刀使用中的两个力臂,并表明L
1和L
2.
(2)请你在图2中画出足球被运动员踢出后受力的示意图.(不计空气阻力)
(3)一根绳子最多能承受300N的拉力,现要用它吊起820N的货物,请你据此条件,在图3中画出滑轮组的绕线.(不计动滑轮自重和摩擦)
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