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为了“比较不同物质的吸热本领”,小红用两套图的装置,设计了下述实验步骤: (1)...

为了“比较不同物质的吸热本领”,小红用两套图的装置,设计了下述实验步骤:
(1)在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
(2)用温度计分别出水和煤油的初温;
(3)分别用相同的酒精灯,加热相同的时间;
(4)用温度计分别测出水和煤油的末温.
小丽认为实验步骤(1)存在错误,应改为:______;在实验步骤(3)中,加热时间相同是为了使水和煤油______;实验步骤(2)和(4)是为了得到水和煤油升高的______.纠正错误后,小红和小丽完成了实验,并记录了实验测量的数据以及老师帮助他们求得的有关数据.分析表格中第3行与第6行的数据可初步得出的结论是:______
物质质量m/kg初温t/℃
 
末温t/℃
 
吸收热量Q/J
 
0.0520251050
0.0520302100
0.1020304200
煤油0.0522321050
煤油0.0522422100
煤油0.1022424200


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物体吸收热量的多少与三个因素有关:物体的质量;物质的种类;物体升高的温度,因此要用控制变量法去研究. 根据控制变量法的思路即可得到此题的答案. 【解析】 要研究不同物质的吸热本领,根据控制变量法的思路,就要控制两者的质量相等,升高的温度相同,只让两者物质的种类不同. 题目中告诉的等体积的水和煤油,没有保证两者的质量相等,所以这里存在错误. 由于使用的是相同的加热器,表示在相同的时间内放出的热量相等,即物体吸收的热量相等,在(3)加热相同的时间是为了保证水和煤油吸收的热量相等. 通过测量物体原来的温度和现在的温度,从而可得到水和煤油升高的温度. 在对第三次和第六次的两次数据进行比较:两种物质水和煤油,质量相等,吸收的热量相等,但升高的温度不同,煤油升高的多. 由此可以总结出如下结论:质量相等的水和煤油吸收相等的热量时,煤油升高的温度较大. 故答案为:质量相等的水和煤油;吸收相同的热量;温度;质量相等的水和煤油吸收相等的热量时,煤油升高的温度较大.
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考点分析:
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①小红说,把右侧的钩码减掉一个,杠杆就平衡了.
②小林说,把左侧的钩码向左移动一格,杠杆就平衡了.
③小健说,在左侧的钩码下增加一个钩码,杠杆就平衡了.
④小东说,在右侧的钩码下增加一个钩码,并向左移动一格,杠杆也可以平衡.你认为都有谁说对了______(填序号).

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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