满分5 >
初中物理试题 >
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类...
某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态.如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )
A.固态、液态、气态
B.气态、固态、液态
C.液态、气态、固态
D.固态、气态、液态
考点分析:
相关试题推荐
下列关于微观粒子的空间尺度由小到大的排列顺序,正确的是( )
A.夸克、质子、原子核、原子
B.夸克、原子核、质子、原子
C.原子核、质子、原子、夸克
D.质子、原子核、夸克、原子
查看答案
小明家新安装了一台容积为0.5m
3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温由原来的20℃升高到了40℃.
问:在这4h内水吸收了多少热量?[水的比热容c
水=4.2×10
3J/].
查看答案
在寒冷的冬天为使自己的身体暖和一些,请你用不同的物理知识(概念、原理),写出两种能够使身体暖和的方法并简要说明理由.
方法一:______;
理由一:______.
方法二:______;
理由二:______.
查看答案
家用电饭锅的设计是:当锅内的温度达到103℃时,就会自动“跳闸”,切断电源或者转为保温状态.如果我们用电饭锅煮粥或煮汤,在粥和汤未煮干前,它会自动“跳闸”吗?为什么?
查看答案
如图所示,在三个相同的烧杯里,分别装入温度相同的水和煤油,用同样的酒精灯分别对它们加热,实验数据如下表:
实验序号 | 物质 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 50 | 25 | 40 | 4 |
2 | 水 | 100 | 25 | 40 | 8 |
3 | 煤油 | 50 | 25 | 40 | 2 |
4 | 煤油 | 50 | 25 | 50 | 4 |
(1)分析1、2两组数据可以看出:对于______不同的同种物质,升高相同的温度,而______不同.由此说明了物体吸收的热量与______有关.
(2)分析上面表格中的数据,从______两组数据可以看出:质量相同的不同物质,升高相同的温度而加热时间不同.由此说明了物体吸收的热量与物质的种类有关.
(3)在此探究实验中,我们用了物理探究实验中常用的一种方法,此方法是______.
查看答案