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实验室有一只,仍能向外供电的蓄电池.小明想用它来作为一个电学实验的电源,但由于该...

实验室有一只,仍能向外供电的蓄电池.小明想用它来作为一个电学实验的电源,但由于该蓄电池的正、负极标志已模糊不清,为先弄清蓄电池的正、负极,小明又从实验室里找到另外一些:小磁针、螺线管、电流表、直流电动机、电压表、导线等,请你有效利用这些器材帮小明设计出两种方法,判别蓄电池的正、负极.
所选用器材主要实验步骤
方法一
方法二

(1)可以用电压表判断蓄电池的正负极,电压表可以直接接在电源上,当正接线柱与电源的正极相连时,电压表正向偏转,负接线柱与电源正极相连时,指针反向偏转; (2)可以用小磁针、螺线管、导线来判断蓄电池的正负极,利用导线把螺线管,电池,连成通电螺线管,把小磁针放在通电螺线管的一端,由小静止时的指向,根据右手螺旋定则,判断出电流的方向,从而确定出电池的正负极. 【解析】 (1)当电压表直接并联在电源上时,如果电压表指指针正向偏转,则与电压表正接线柱相连的是蓄电池的正极,如果电压表指针反向偏转,则与电压表正极相连的是蓄电池负极,与电压表负极相连的是蓄电池正极; (2)用小磁针、螺线管、导线辨别蓄电池的正负极:把蓄电池、螺线管、用导线连接成闭合电路,把小磁针放在螺线管一端,如图所示;小磁针的黑色部分为N极,如果小磁针静止时,螺线管如图所示绕法,则由磁极间的相互作用规律得出通电螺线管左端为N极,由右手螺旋定则判断出电流的方向为逆时针方向,则电源的左端为电池的负极,右端为正极;如果若小磁针的N极向右指向,则电源的左端为电池的正极,右端为负极. 故答案为:如下表所示.   所选用器材 主要实验步骤 方法一 电压表 1、电压表直接与蓄电池两极相连; 2、如果电压表指针正向偏转,则与电压表正接线柱相连的为蓄电池正极,与电压表负接线柱相连的为蓄电池负极; 3、如果电压表指针反向偏转,则与电压表正接线柱相连的是蓄电池负极,与电压表负接线柱相连的为蓄电池正极. 方法二 小磁针、 螺线管、 导线 1、把蓄电池、螺线管、用导线连接成闭合电路,把小磁针放在螺线管一端,如图所示; 2、小磁针的黑色部分为N极,如果小磁针静止时,螺线管如图所示绕法,则由磁极间的相互作用规律得出通电螺线管左端为N极,由右手螺旋定则判断出电流的方向为逆时针方向,则电源的左端为电池的负极,右端为正极; 3、如果若小磁针的N极向右指向,则电源的左端为电池的正极,右端为负极
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考点分析:
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一组同学在““研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时,按如图串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验.记录如下:
 电磁铁 甲/20匝 乙/10匝
实验次数 1 2 5
 电流表示数/A 0.1 0.2 0.30.1 0.2  0.3
 吸引大头针数目/枚 12 24 36 6 12 24
(1)实验中是通过电磁铁______来判定其磁性强弱的;
(2)比较1、2、3次实验记录,会发现______相同时,______,电磁铁磁性就越强;
(3)比较______次实验数据,会发现电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性就越强.
(4)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”
①你对此猜想是:______
②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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