自行车是一种人们常用的代步交通工具,如图所示为一正在骑行的自行车.从自行车的结构和使用来看,它要用到许多自然科学的知识.请你举出3个例子,将它填在表中,要求说出相应的物理的原理(或道理).
| 例子 | 物理的原理(或道理) |
举例 | 自行车的刹车皮是用橡胶做的,刹车时可增大摩擦 | 摩擦力的大小与接触面材料有关,接触面材料越粗糙,摩擦力越大 |
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考点分析:
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如图,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验图.小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度越______,运动小球撞击停在平面上的物体后,物体运动距离越长,说明小球具有动能越______.
(1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______.
(2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______.
(3)实验结果表明,物体动能大小与物体的______和______有关;本实验中用的方法主要是______.
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某同学用如图所示的装置,研究物块受到液体的浮力.
(1)弹簧测力计吊着物块在空气中称时,读数为3N;当把物块浸没在煤油中称时,读数为2.5N,此时物块受煤油的浮力为______N.当把物块浸没在水中称时,读数______2.5N(ρ
水>ρ
煤油)(填“大于”、“小于”或“等于”).由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟______有关.
(2)该同学记录了实心铝块的底面在水面下不同深度h时,弹簧测力计的读数F,并建立直角坐标系画出F-h的关系图象,你认为,他所画出的关系图象应是图中的______.
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下列表格是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录:
实验次数 | 水的深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右水面高度差/cm |
1 | 4 | 朝上 | 3.2 |
2 | 4 | 朝侧面 | 3.2 |
3 | 4 | 朝下 | 3.2 |
4 | 10 | 朝下 | 9.2 |
(1)实验次数1、2、3说明了:______;
(2)根据上表推测,如果他把金属盒放入盐水中深度为10cm处,则压强计左右水面高度差将比9.2cm要______(大/小/相同)
(3)在同一次实验中,金属盒在水中的深度值应等于压强计左右水面的高度差值,但仔细观察,金属盒在水中的深度值略______(大/小)于压强计左右水面的高度差值.
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如图,物体A重300N,在拉力F作用下,以1m/s的速度沿水平方向匀速运动了5s.物A与地面的摩擦力为60N.求:
(1)不计滑轮、绳重和滑轮组的摩擦,求拉力F的大小及拉力的功率;
(2)若该滑轮组的机械效率是60%,则实际拉力是多大?
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如图所示,有一重为27N的长方体物块,长为L=20cm,它的横截面积S
1是盛水容器横截面积S
2(容器壁厚不计)的1/3,当物块有2/5的体积浸入水中时,弹簧测力计的示数为F
1=23N(g取10N/kg,ρ
水=10
3kg/m
3).
(1)求长方体物块的密度.
(2)求当物体有2/5的体积浸入水中时与物体刚好全部浸入水中时,水对容器底的压强差.
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