小明用直尺AB制作杆秤．他在0刻度处用细线悬挂一个秤盘C，在3cm刻度处用细线D悬吊起来．他提起细线D“秤杆”（直尺）不能静止在水平位置．于是，他在秤盘悬线P处粘上适量的橡皮泥，使“秤杆”能在水平位置静止．他“粘上适量橡皮泥”的做法类似于“研究杠杆的平衡条件”实验中______的做法，这样做的目的是______．
考点分析：
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自行车是一种人们常用的代步交通工具，如图所示为一正在骑行的自行车．从自行车的结构和使用来看，它要用到许多自然科学的知识．请你举出3个例子，将它填在表中，要求说出相应的物理的原理（或道理）．
| 例子 | 物理的原理（或道理） |
| 举例 | 自行车的刹车皮是用橡胶做的，刹车时可增大摩擦 | 摩擦力的大小与接触面材料有关，接触面材料越粗糙，摩擦力越大 |
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如图，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验图．小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度越______，运动小球撞击停在平面上的物体后，物体运动距离越长，说明小球具有动能越______．
（1）分析比较实验甲与实验乙，可得出结论：______．
（2）分析比较实验乙与实验丙，可得出结论：______．
（3）实验结果表明，物体动能大小与物体的______和______有关；本实验中用的方法主要是______．
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某同学用如图所示的装置，研究物块受到液体的浮力．
（1）弹簧测力计吊着物块在空气中称时，读数为3N；当把物块浸没在煤油中称时，读数为2.5N，此时物块受煤油的浮力为______N．当把物块浸没在水中称时，读数______2.5N（ρ
水＞ρ
煤油）（填“大于”、“小于”或“等于”）．由此可得出结论：浸没在液体中的物体所受的浮力跟______有关．
（2）该同学记录了实心铝块的底面在水面下不同深度h时，弹簧测力计的读数F，并建立直角坐标系画出F-h的关系图象，你认为，他所画出的关系图象应是图中的______．
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下列表格是某同学做“研究液体的压强”实验的部分数据记录：
| 实验次数 | 水的深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右水面高度差/cm |
| 1 | 4 | 朝上 | 3.2 |
| 2 | 4 | 朝侧面 | 3.2 |
| 3 | 4 | 朝下 | 3.2 |
| 4 | 10 | 朝下 | 9.2 |
（1）实验次数1、2、3说明了：______；
（2）根据上表推测，如果他把金属盒放入盐水中深度为10cm处，则压强计左右水面高度差将比9.2cm要______（大/小/相同）
（3）在同一次实验中，金属盒在水中的深度值应等于压强计左右水面的高度差值，但仔细观察，金属盒在水中的深度值略______（大/小）于压强计左右水面的高度差值．
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如图，物体A重300N，在拉力F作用下，以1m/s的速度沿水平方向匀速运动了5s．物A与地面的摩擦力为60N．求：
（1）不计滑轮、绳重和滑轮组的摩擦，求拉力F的大小及拉力的功率；
（2）若该滑轮组的机械效率是60%，则实际拉力是多大？
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