小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实验数据如下表.
实验序号 | 物重G/N | 物体上升的高度h/cm | 测力计的示数F/N | 测力计移动的距离s/cm | 机械效率η |
1 | 2 | 5 | 0.9 | 15 | 74.1% |
2 | 2 | 10 | 0.9 | 30 | 74.1% |
3 | 4 | 10 | 1.7 | 30 | 78.4% |
4 | 6 | 10 | 2.5 | 30 | |
(1)分析表中数据,可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度______,与所提物体的重力大小______;(均选填“有关”或“无关”)
(2)请用实验中所测量的物理量符号写出计算机械效率的表达式η=______,并算出第4次实验的机械效率为______;
(3)如果换用图乙所示装置进行实验,把同一重物提升相同高度,需要做的额外功更______,所以机械效率更______;(均选填“大”或“小”)
(4)关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率,以下说法正确的是______
A.提升越重的物体,机械效率越大 B.总功越大,机械效率一定越大
C.额外功越大,机械效率一定越小 D.同一机械的机械效率是恒定不变的
(5)在正确操作该实验时,应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计,若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计,则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将______(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)
考点分析:
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如图所示,是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来.
(1)在这一实验过程中,你应当注意观察的是______
A、打气过程;
B、打气时瓶内水的情况;
C、瓶塞跳起的现象;
D、瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象.
(2)在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是______,这一现象所说明的问题是______.
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如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上.请回答以下问题:
(1)设计实验的目的是研究
(钢球/木块)动能的大小与
的关系.
(2)实验是通过观察
,说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的.
(3)若水平面光滑,该实验还能得出结论吗?
,理由是:
.
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在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)当杆杠静止在下图(甲)所示的位置时,杆杠处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态,此时应将右端的平衡螺母向______调节,或将左端的平衡螺母向______调节,使杠杆在______位置平衡,这样做是为了便于测量______;
如下图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1 /cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | ① |
2 | 1 | 20 | ② | 10 |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
(2)将表格中的实验数据补充完整.
(3)小明的第3次实验存在错误,其错误是______.
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按照题目要求作图
(1)杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用,护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆,如图所示,桥的重心在桥的中心,请在图中画出动力臂l
1,和阻力臂l
2.
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N.若铁棒与地面的夹角减小时,弹簧测力计的示数
(填“增大”、“减小”或“不变”)
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