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小明和弟弟赤脚跑到水中,发现沙子烫脚,而海水却不热.弟弟问这是为什么?小明为了让...

小明和弟弟赤脚跑到水中,发现沙子烫脚,而海水却不热.弟弟问这是为什么?小明为了让弟弟明白其中的道理,于是从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究.
他在相同的杯中分别装上了100g的水和沙子,让太阳光同时照射,并用温度计测出它们的温度值,记录的数据如下表所示:
照射时间/min246810
温度/℃2626.727.528.128.629.0
沙子2627.830.532.133.634.8
(1)分析实验探究中收集的数据,得出结论:______相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度一般______
(2)小明告诉弟弟,为了比较不同物质的这种能力的不同,引入了______这个物理量.
(3)小明计算出了水在这段时间内吸收了多少热量,你也写出计算过程吧.
(1)在此试验中,水和沙子各取了100g,让太阳光同时照射,照射时间相同的情况下,水和沙子吸收的热量就相同,根据表中数据,比较水和沙子在接受阳光照时相同时间时升高的温度就可得出结论. (2)单位体积某种物质,温度升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容.比热容是物质的一种属性,每种物质都有自己的比热容. (3)根据表中数据可以计算出水在这段时间内升高的温度(即△t的值),因为水的比热是已知的,质量是100g,由Q=Cm△t即可计算出水在这段时间内吸收了多少热量. 【解析】 (1)试验中,水和沙子各取了100g,所以它们的质量是相同的;让太阳光同时照射,照射时间相同的情况下,水和沙子吸收的热量就相同,观察表中数据得:水和沙子的初温相同,照射相同时间后,它们的温度不再相同,即水和沙子升高的温度不同. 故答案为:质量;不同. (2)因为单位质量的某种物质,温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为该物体的比热容,所以可以根据比热容比较不同物质的吸热能力. 故答案为:比热容. (3)由表中数据得:水在这段时间内升高的温度△t=29.0℃-26℃=3℃. 又因为水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃),质量是m=100g=0.1kg. 所以:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.1kg×3℃=1260J.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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