用100N的水平力推着小车在水平面上做匀速直线运动，5s内小车前进了10m，则在这段时间内：
（1）物体运动的速度是多大？
（2）推力做功是多少？
（3）推力的功率是多大？
考点分析：
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小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．
上述甲、乙两组实验中：
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的______．
②选用图甲探究的是动能与______的关系，理由是：两球______相等；得出的结论是：______．
③选用图乙探究的是动能与______的关系，得出的结论是：______．
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是______法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小．
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小明和弟弟赤脚跑到水中，发现沙子烫脚，而海水却不热．弟弟问这是为什么？小明为了让弟弟明白其中的道理，于是从海边取了一些沙子带回家和弟弟一起进行了探究．
他在相同的杯中分别装上了100g的水和沙子，让太阳光同时照射，并用温度计测出它们的温度值，记录的数据如下表所示：
| 照射时间/min | | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 温度/℃ | 水 | 26 | 26.7 | 27.5 | 28.1 | 28.6 | 29.0 |
| 沙子 | 26 | 27.8 | 30.5 | 32.1 | 33.6 | 34.8 |
（1）分析实验探究中收集的数据，得出结论：______相同的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度一般______．
（2）小明告诉弟弟，为了比较不同物质的这种能力的不同，引入了______这个物理量．
（3）小明计算出了水在这段时间内吸收了多少热量，你也写出计算过程吧．
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一个热水袋，装有质量是1kg的水，当水的温度从90℃降低到40℃时，水放出的热量为
J．
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水的比热容是
J/（kg．℃），它的意思是
．
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