如图所示,一轻质杠杆的支点在O点,左边A处挂两个钩码,右边B处挂上一物体后,杠杆在水平位置上平衡.如果在A的下面再挂一钩码,则必须把物体移挂在C处才能使杠杆水平平衡.若BC=5cm,AO=15cm,每个钩码的质量m都为50g,求OB的长度和物体的质量M.
考点分析:
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在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学的数据如表:
动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
6 | 4 | 4 | 6 |
5 | 6 | 10 | 3 |
3 | ______ | 15 | 4 |
(1)该组同学因粗心大意漏了一个数据,请你帮他在表格上补上;
(2)分析实验数据,得出杠杆的平衡条件是:______
(3)解决实际问题:小云在家在做手工时,需要将木板上钉错的一枚钉子拔掉,他想到了物理课上提到的羊角锤.于是他很快解决了问题.如图2是他拔钉子的示意图,请你在确定出了支点O,阻力F
2、阻力臂L
2和动力臂L
1后.判断羊角锤是一个______杠杆,它的特点是动力臂______阻力臂;为了更省力的拔出钉子,你认为可以(说出一种合理的建议)______,理由是:______.
(4)如图1是某建筑工地上正在运行的一台起重机中吊臂上的滑轮组(不计一切摩擦和绳子和动滑轮重),在拉力F的作用下把重为2.7×10
3N的重物匀速提起,则拉力F=______N.若动滑轮和吊钩共重300N,则拉力F=______N.
(5)电工老李师傅的工具箱里有很多螺丝刀,螺丝刀上所用到的物理知识有
①______;
②______.
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以下是小红和小明测量海水密度的实验过程.
(1)小明用已调节平衡的天平进行测量,操作情况如图1所示,其中的两处错误是:______,______.
(2)小红的实验步骤(顺序已打乱)是:
A.将一部分海水倒入量筒中,记下量筒中海水的体积,如图2甲所示.
B.取海水样品倒入玻璃杯中,称出海水与玻璃杯的总质量,如图2乙所示.
C.称出剩余海水与玻璃杯的总质量,如图2丙所示.
D.利用测得的数据,求出海水样品的密度.
实验步骤的正确顺序:______.
根据上述步骤的情况,将实验数据填写在表中.
量筒中海水的体积 V/cm3 | 玻璃杯和海水的质量 m1/g | 剩余海水与玻璃杯的质量 m2/g | 海水的密度 ρ/㎏•m-3 |
______ | ______ | ______ | ______ |
(3)圆圆同学在喝完一瓶饮料后,想到了一个问题:如何知道饮料瓶的容积多大?请说出你的办法.______
(4)如图3所示是一种砖的m-V图象,根据图象回答下列问题:
A.计算这种砖的密度是多少?______
B.这种砖是由密度为2.5g/cm
3和1.0g/cm
3的两种材料混合制成的,若要制作500m
3的这种砖,需要这两种材料各多少立方米?______
(5)小明和同学们用塑料小桶分别装满了4种液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,记录了下表中的数据.
液体种类 | 酒精 | 水 | 可乐 | 酱油 |
弹簧秤的示数(N) | 2.6 | 2.8 | 3.0 | 3.2 |
①通过分析此表,他们推测液体密度与弹簧测力计示数之间有一定规律.如图4中能正确反映这一规律的图象是______.
②若可乐的密度为1.1g/cm
3,根据上表中的数据可以推算出酱油的密度值是______.
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如图是研究牛顿第一定律的实验.请回答:
(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度______.
(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是:______.
(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,速度减小得越______.
(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做______运动.
(5)牛顿第一定律是建立在:______.
A.日常生活经验的基础上 B.科学家猜想的基础上
C.直接实验结果的基础上 D.实验和科学推理相结合的基础上
(6)画出小车在毛巾表面运动过程中的受力示意图.
(7)汽车在快速行驶过程中,突然前方有行人横穿马路,司机紧急刹车,坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带,才没有破窗飞出.请你解释这一现象.
答:刹车前人和车都是______的.刹车后车速突然减慢,坐在副驾驶位置的人由于具有______要保持原来的______状态.因此,若不系安全带就可能会破窗飞出.
(8)一辆小型汽车的质量是1.2t,在平直公路上匀速行驶时受到的阻力大小是汽车车重的0.2倍,此时汽车的牵引力大小是______,汽车所受地面的支持力大小是______(g=10N/kg).
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按下列要求做题
(1)下列关于弹簧测力计的使用说法中正确的是:______
A.测量前不用将指针调零
B.使用弹簧测力计可以测任意大小的力
C.读数时,视线应正对指针与刻度盘垂直
D.使用弹簧测力计时,必须竖直提着用
(2)如图1所示,此弹簧测力计的量程为______,分度值为______.图中所示读数为______,由此可推断此物体的质量为______.(g=10N/kg)
(3)在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图2所示的实验.
A.为了测定摩擦力的大小,用弹簧测力计沿______方向拉着木块在水平桌面上做______运动,摩擦力的大小可从弹簧测力计示数得出.
B.比较图2甲和图2乙中弹簧测力计的示数得到的结论:______;
C.比较图2甲和图2丙中弹簧测力计的示数得到的结论:______;
D.综合上述实验表明:滑动摩擦力的大小与______有关.
E.用弹簧测力计沿水平方向拉一个质量为500g的小车在桌面上向右做匀速直线滑动,此时弹簧测力计的示数为2N时,则小车受到的摩擦力为______,方向______.当弹簧测力计的示数增大为4N时,小车受到的摩擦力大小______(“变大”、“不变”、“变小”).
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同学们在观看800m比赛时发现:同学甲开始阶段的速度很快,后面阶段的跑步速度逐渐减慢;同学乙一直保持比较平稳的速度;同学丙在开始和冲刺阶段时的速度很快,中间阶段速度较慢.一同观看比赛的物理老师提出了这样的问题:
(1)三位同学在800m比赛中所做的运动属于______(“匀速直线”或“变速曲线”)运动.
(2)如果上面三位同学的比赛情况如下表所示:则:______同学的平均速度最大.下面A、B、C、D四个图象中能表示甲同学的运动情况的是______,能表示乙同学的运动情况的是______.
路程(m) | | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 | 800 |
甲的时间(s) | | 15 | 35 | 60 | 90 | 125 | 165 | 210 | 260 |
乙的时间(s) | | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
丙的时间(s) | | 15 | 35 | 60 | 95 | 130 | 165 | 200 | 225 |
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