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如图所示三幅漫画生动第描述了一位学生的一次经历.针对下面三幅漫画,请你看图回答 ...
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如图所示三幅漫画生动第描述了一位学生的一次经历.针对下面三幅漫画,请你看图回答
(1)有一个灯泡不亮的原因
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(2)灯泡后来为什么又亮了
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(3)猜想这个灯泡为什么更亮
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考点分析:
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小明家的电能表上标有1500r/kW•h.小明在家用电器只有电冰箱工作的情况下,观察冰箱从启动到停止工作用了6min,转盘转了18圈.则该冰箱的电功率是
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如图所示电路,闭合开关S后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定.已知电源电压为8V,灯L
1的电阻为16Ω,灯L
2的电阻为12Ω,则甲电表的示数为
,乙电表的示数为
.
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如图所示,电源电压保持不变.当开关S由断开到闭合时,电流表的示数将
,电压表示数将
(填“变大”、“不变”或“变小”)
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常温下,两条长度相等、横截面积不同的同种材料制成的电阻丝,粗电阻丝的电阻
细电阻丝的电阻;把它们串联在电路中,通过粗电阻丝的电流
通过细电阻丝的电流.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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在“组成串联电路与并联电路”的实验中,小张将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,经检查,小张发现有一个灯泡与灯座接触不良,小张将这个灯泡安装好后,再次闭合开关,两灯都发光了,由此可以判定,两灯的连接关系为______.
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