满分5 > 初中物理试题 >

甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同...

甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上.图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动.请回答以下问题:
(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系;让钢球从不同高度滚下是为了______.设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受______的关系.
manfen5.com 满分网
(2)甲实验是通过木块被推动______的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果______,将永远作匀速直线运动.
(1)动能的大小和物体的质量、物体运动的速度有关,即在研究动能大小的影响因素时需要运用控制变量的思维来考虑,研究动能与物体的质量是否有关时,即控制小球在斜面上的高度(小球滚动到斜面底端的速度)相同,改变小球的质量,观察不同情况下小球所推动木块前进的距离即可判断;同理,若想判断小球的动能与物体的质量是否有关,即取相同质量的小球,从斜面的不同高度释放分析即可. (2)在实验中可利用转换法研究小球的动能,即让小球撞击木块,观察木块的滑行距离;物体如果不受外力作用,则运动的物体将一直匀速直线运动状态; 【解析】 (1)甲图是研究动能大小影响因素的实验装置,在该图中的小球的大小是相同的,但所处的高度不同,即两情况下小球滚动到斜面底端的速度是不同的,故该实验装置是用来研究钢球的动能与其运动速度关系的装置.乙实验中让同一钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动;到达底端的速度相同,在粗糙程度不同的平面上运动时所受的摩擦力不同,所以可以探究运动的钢球速度减小的快慢与所受阻力的关系. (2)甲实验中通过观察木块被撞击后运动的距离的大小来间接判断物体动能的大小; 乙实验中,接触面越光滑,物体所受摩擦力越小,物体运动的越远,所以如果物体不受阻力作用,则运动的物体将一直匀速直线运动状态. 故答案为:(1)速度;刚到水平面时的速度不同;阻力;(2)距离;不受阻力.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为    ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水    (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:    ;其原因是:   
manfen5.com 满分网 查看答案
如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.
(1)实验时要竖直向上    拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为    N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动    cm,该滑轮组的机械效率为   
(2)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将    .(选填:“增大”、“减小”或“不变”)
manfen5.com 满分网 查看答案
按照题目要求作图:
(1)在图甲中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2
(2)在图乙中,一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线.
(3)按实物图在虚线框内画出对应的电路图
manfen5.com 满分网
查看答案
如图所示,闭合开关S,若A1、A2中的示数分别为1.5A和0.7A,则L1中的电流是    A,L2中的电流是    A.
manfen5.com 满分网 查看答案
如图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关    ;要使灯L1和L2并联,应闭合开关    ;绝对不允许同时闭合开关   
manfen5.com 满分网 查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.