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回顾探究和实验: 如图1是研究牛顿第一定律的实验. (1)得到了如下实验记录,其...

回顾探究和实验:
如图1是研究牛顿第一定律的实验.
(1)得到了如下实验记录,其中第3次未完成,请你根据图2的刻度尺和秒表测量情况,将表格中的空白处填上相应数据.
表  面      毛巾      棉布     木板
摩擦力      最大      较大      最小
      小车运动距离/cm     20     32______
     小车运动时间/s     2     4______
(2)小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等.说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越______,速度减小得越______.由此我们可以推断:假如小车在水平面上不受力,它将______.可见,力不是使物体运动的原因,力是______物体运动状态的原因.
(3)小车在毛巾面上运动过程中的平均速度为______ m/s.
(4)请在斜面图3中画出小车沿斜面向下滑动时的受力示意图.manfen5.com 满分网

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解答此题要知道: (1)该实验是牛顿第一定律的实验,实验的主要目的是探究物体运动的情况与阻力的关系,因此,从这一角度可以分析实验的过程与结论,并进一步推理,得出更具普遍性的规律. (2)小车之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力的作用,接触面的阻力越大,对小车的影响就越明显,可以假想水平面无限光滑,那么阻力就无限小,小车运动的距离就会无限远,最后可达到做匀速直线运动的理想状态. (3)掌握刻度尺、秒表、路程公式的灵活运用. (4)力的示意图是用带箭头的线段表示物体的受力情况;小车下滑时受三个力,重力、支持力、摩擦力.重力的方向竖直向下,与水平面垂直;支持力的方向与接触面垂直;摩擦力的方向与斜面平行,沿斜面向上,根据力的示意图便可解答. 【解析】 (1)由图中的刻度尺和秒表可以读出运动的路程为45cm,时间为5s; (2)三次实验让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使其具有相同的初速度,是控制变量法的要求;从实验中可以看出,水平面越光滑,对小车的阻力越小,小车运动得越远,小车的速度减小得越慢,当水平面绝对光滑,小车受到的阻力为0,即小车在水平方向上不受力的作用时,小车将会做匀速直线运动,从而得出力与运动的关系:物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因. (3)根据小车在毛巾上运动的路程和时间可以求平均速度:v===0.1m/s. (4)小车沿斜面向下滑动时的受力示意图如图: 故答案为:(1)45、5;(2)小、慢、匀速直线运动、改变;(3)0.1;如图所示.
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考点分析:
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(2)一个物体挂在弹簧测力计上静止时,物体受到重力和弹簧对它的拉力,这两个力是一对______ 力,大小______;又因为物体间力的作用是相互的,所以弹簧也受到物体对它的拉力,弹簧对物体的拉力与物体对弹簧的拉力是一对______力,它们大小______.所以物体所受的重力大小就等于物体对弹簧的拉力,即弹簧测力计的示数.
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回顾探究和实验:
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②图中的弹簧测力计是乙图实验中的示数,大小为______;比较甲、乙两次弹簧测力计的示数可知:在接触面粗糙程度相同时,______越大,摩擦力越大.
(2)在研究动能的大小与速度、质量的关系实验中,某小组做了如下图的实验:
①让同一个小球分别从斜面A处、B处滑下,记录木块被推动距离分别为S1、S2,发现:S1>S2  这就说明:______,物体具有的动能越大.
②若让一个铝球从斜面A处滑下,木块被推动的距离S1;再让同体积的铜球(ρ>ρ)从斜面A处滑下,木块被推动距离S2,发现:S2>S1  这就说明:______,物体具有的动能越大.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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