运用知识解决问题:
(1)一个瓶子能装2kg煤油,用这个瓶子最多可装多少kg纯水?(ρ
煤油=0.8×10
3kg/m
3)
(2)小明在回家的路上捡到一块矿石,他想利用自己学具盒中的器材测一下矿石的密度.但发现量筒找不到了,只有天平、小烧杯.他根据学过知识,利用这些器材和家中的水测出了这块矿石的密度.需要进行如下的测量:
①______;②______;③______.
利用上面所测量的物理量求出矿石密度的最终表达式为ρ=______.
考点分析:
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回顾探究和实验:
(1)为了研究物质的某种特性,小明同学用甲、乙两种物质进行实验探究,并根据实验数据画出了m-V图象1.通过图象1分析,可以得出的结论是:
①同种物质,质量与体积的比值一般______;不同的物质,质量与体积的比值一般______(选填“相同”或“不同”).
②由图象可知两种物质的密度大小关系为:ρ
甲______ρ
乙.
(2)小明想测一下实验中用的酒精的密度值.
①以下是他的实验步骤,但排序不正确.请你帮他将正确的实验步骤排列起来.正确的顺序是______.
A.称出玻璃杯和剩余酒精总质量m
2B.在玻璃杯中盛酒精,称出杯和酒精的总质量m
1C.将m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ
D.将杯中酒精倒入量筒中一部分,测出这些酒精体积V
E.算出量筒中酒精质量m
②测量情况如图2所示,请你帮小明填写下表空白处的数据.
玻璃杯和酒精 总质量m1/g | 玻璃杯和剩余酒精总质量m2/g | 量筒中酒精 质量m/g | 量筒中酒精 体积V/cm3 | 酒精密度ρ/(kg/m3) |
| 76.0 | | | |
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进一步探究:
人们设法测得了火车在起步过程中几个不同时刻的速度,如下表所示:
钟表时刻 | 8:00 | 8:01 | 8:02 | 8:03 | 8:04 |
速度/(km/h) | | 15 | 30 | 45 | 60 |
请认真分析和比较表格中所提供的数据:
(1)火车在起步过程中做______(匀速、变速)运动.
(2)火车在起步过程中速度随时间变化的规律为:______;速度与时间的关系表达式为______(km/h).
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运用知识解决问题:
一个热气球用绳吊着质量为200㎏的重物以2m/s的速度匀速上升了30m(不考虑空气阻力).
(1)绳对重物向上的拉力大小为______.
(2)从热气球中抛出一个5㎏的物体,则这个物体的运动情况是______.
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回顾探究和实验:
如图1是研究牛顿第一定律的实验.
(1)得到了如下实验记录,其中第3次未完成,请你根据图2的刻度尺和秒表测量情况,将表格中的空白处填上相应数据.
表 面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离/cm | 20 | 32 | ______ |
小车运动时间/s | 2 | 4 | ______ |
(2)小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等.说明了小车在越光滑平面上受到的摩擦力越______,速度减小得越______.由此我们可以推断:假如小车在水平面上不受力,它将______.可见,力不是使物体运动的原因,力是______物体运动状态的原因.
(3)小车在毛巾面上运动过程中的平均速度为______ m/s.
(4)请在斜面图3中画出小车沿斜面向下滑动时的受力示意图.
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进一步探究:
(1)我们知道物体间力的作用是相互的,被称为作用力和反作用力.作用力和反作用力的大小之间、方向之间有什么样的关系?如图1用两只传感器连在计算机上探究的作用力和反作用力的关系图象.分析图象1可知:物体间的作用力和反作用力总是大小______,方向______.
(2)一个物体挂在弹簧测力计上静止时,物体受到重力和弹簧对它的拉力,这两个力是一对______ 力,大小______;又因为物体间力的作用是相互的,所以弹簧也受到物体对它的拉力,弹簧对物体的拉力与物体对弹簧的拉力是一对______力,它们大小______.所以物体所受的重力大小就等于物体对弹簧的拉力,即弹簧测力计的示数.
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