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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中: (1)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在如图...

在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在如图1所示位置,应将右端的平衡螺母向______适当调节,或将左端的平衡螺母向______调节;
(2)在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码,如图2所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码,你的方法是______
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(4)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
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实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101______
2120______10
31201.510
①请将表格中的实验数据补充完整.
②小明的第3次实验存在错误,其错误数据是______,实际值比记录值大还是小?______
③通过此探究实验应该得出的结论:______
(1)根据杠杆的倾斜情况,可判定螺母的移动方向; (2)当杠杆处于水平平衡时,作用在杠杆上的动力和阻力--钩码的重力--的方向恰好与杠杆垂直,这时力的力臂就可以从杠杆上的刻度直接读出. (3)利用杠杆的平衡条件计算得知; (4)利用杠杆的平衡条件,只要合理即可; (5)利用杠杆的平衡条件计算、判断即可. 【解析】 (1)由图可以看出杠杆左端向下,故向右移动平衡螺母; (2)因为只有当杠杆处于水平平衡时,作用在杠杆上的动力和阻力--钩码的重力的方向恰好与杠杆垂直, 这时力的力臂就可以从杠杆上的刻度直接读出.故调节杠杆的水平平衡是为了便于测量力臂. (3)利用杠杆的平衡条件计算得知,在3处挂2个钩码; (4)①利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算可得知,15、2 ②由图可知F2L2=10×1.5=15,而L1≠20,注意力臂是“支点到力的作用线的距离”, 而不是“支点到力的作用点的距离”即动力臂L1不应是20cm、实际上比20cm要小; ③应该得出的结论:动力×动力臂=阻力×阻力臂. 故答案为:(1)右;右; (2)水平;便于测量力臂; (3)在3处挂2个钩码; (4)①15;2;②动力臂L1不应是20cm;小;③动力×动力臂=阻力×阻力臂.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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