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在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体...

manfen5.com 满分网在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息.
物体所受重力
G/N
作用在绳子自由端的拉力
F/N
滑轮组做的有用功
W有用/J
拉力做的总功
W/J
50020010001200
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在虚线框中画出该滑轮组的组装示意图.(用最少的滑轮)
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?机械效率为多少?(要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中有数值和单位)
滑轮组在不计绳重和摩擦的情况下,只有克服动滑轮的重力而产生的额外功,动滑轮由几股绳子承担,拉力就是物体重力和动滑轮总重的几分之一,结合机械效率的公式来求解. 【解析】 (1)利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息可知: ∵η=== ∴n===3 即绳子的股数为三股.有三股绕线的滑轮组最少是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的. 具体图形如下: (2)利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息可知:在不计绳重和摩擦的情况下, 使用该滑轮组,有三股绕线,则: . ∴G动=nF-G物=3×200N-500N=100N. 当用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时. s=nh=3×1m=3m. 拉力F′===300N. 做的总功W总=F′•s=300N×3m=900J. 有用功W有=G′物•h=800N×1m=800J. 机械效率η==×100%=88.9% 答:用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为900J,机械效率为88.9%.
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考点分析:
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如图所示,不计绳重和摩擦,用滑轮组匀速提起一个重为550N的物体,物体在5秒内竖直上升了1m,人拉绳的力为350N.试问:人拉绳子做功的功率为多少?滑轮组的机械效率为多少?

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manfen5.com 满分网同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时,提出了下列假设.
假设1:滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
假设2:滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3:滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4:滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组,并将实际数据填入下表.
表一:
名称定滑轮动滑轮1动滑轮2钩码
图示manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网manfen5.com 满分网
重力/N1122
表二:
F1F2F3F4
大小/N11.6722.5
机械效率
(1)在表二中填上四次实验的机械效率.
(2)根据实验______(填①、②、③、④)可知,滑轮组机械效率高低与被提升物重有关.
(3)根据实验②和④可知,滑轮组机械效率高低与______无关.
(4)通过实验可以发现,不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,机械效率越______
(5)要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用______(同一/不同)滑轮组,提升同一重物到______(相同/不同)的高度去研究.
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在探究“杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)若实验前,没有挂钩码时,杠杆静止在如图1所示位置,应将右端的平衡螺母向______适当调节,或将左端的平衡螺母向______调节;
(2)在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______
(3)实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码,如图2所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码,你的方法是______
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(4)如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.
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实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101______
2120______10
31201.510
①请将表格中的实验数据补充完整.
②小明的第3次实验存在错误,其错误数据是______,实际值比记录值大还是小?______
③通过此探究实验应该得出的结论:______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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