在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面______．
（2）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系．
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：______两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状______．
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两个图进行对比．
（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向______的压强大小关系．
考点分析：
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在探究杠杆平衡条件的实验中，如图所示：
| 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 2 | 15 | 1.5 | 20 |
（1）实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做的目的是为了______．
（2）若发现杠杆右端低左端高，此时应将右端的平衡螺母向______调节．（填“左”或“右”）
（3）当在C处挂4个钩码时，要使杠杆平衡，应在G处挂______个钩码．
（4）小丽测出一组数据如右表，就得出实验结论：______，你认为有何不妥之处：______．
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小明同学喝牛奶时想知道牛奶的密度，于是他进行如下实验：
（1）①把天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的______处，发现指针指向分度盘右侧，此时他应向______（填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处．
②在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平称得烧杯和牛奶的总质量为240g．
③把烧杯中部分牛奶倒入量筒中，用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量，天平平衡后所用的砝码和游码的位置如图所示，烧杯和剩余牛奶的总质量为______g．
④读出量筒中牛奶的体积为10cm
3．
⑤计算出牛奶的密度为ρ
牛奶=______g/cm
3（2）小明同学很聪明，他在没有量筒，只有天平、足量的水（已知水的密度为ρ
水）、杯子和笔的情况下，能测出牛奶的密度．请将他的实验步骤补充完整．
①用天平称出空杯子的质量m
o．
②往杯中倒入适量的水，在水面处对杯子作标记，用天平称出杯和水的总质量m
l．
③将水倒掉并擦干杯子，再向杯中倒牛奶至______，用天平称出牛奶和杯的总质量m
2．
④根据以上测量的物理量写出牛奶密度表达式：ρ
牛奶=______．
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在乘坐公交车，遇到突发情况紧急刹车时，我们常遇到图所示的情景．为避免这种情况发生，保证乘客安全，现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家：“上车的乘客请扶好站稳”．请用学过的物理知识解释图中发生的情景．
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