在探究“二力平衡的条件”的实验中:
(1) 实验装置如图所示.实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F
1、F
2的关系.实验中,小车应该处于______状态.
(2) 实验中,通过调整______来改变F
1和F
2的大小.
(3) 实验中,保持F
1与F
2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将______.
考点分析:
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我们可以用如图所示的实验来研究牛顿第一定律.
(1)指出实验中应控制不变的相关因素:(注:至少指出三个)
______.
(2)实验中有两个变量,其中自变量是______,因变量是小车运动的距离.
(3)想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的,且空气阻力为零,则小车的运动情况为:______.
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如图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,
尺精密些,就使用方法而言,
尺不正确.
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跳远运动员在起跳前助跑有什么好处?你能说明理由吗?
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下列有关运动和力的描述或解释正确的是( )
A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的
B.用嘴喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中
C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的
D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力
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固态、液态、气态是物质存在的三种状态,哪种状态下分子间的作用力最大( )
A.固态
B.液态
C.气态
D.一样大
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